大学近五年身体素质分析研究(附件)【字数:7642】
目录
0前言 1
1研究目的 1
2研究对象与方法 2
2.1研究对象 2
2.2研究方法 2
2.2.1文献资料法 2
2.2.2 测试法 2
2.2.3数理统计法 2
3研究结果与分析 2
3.1 各年级之间比较 2
3.2 各学年之间比较 6
3.3江科大与江苏省之间对比 7
3.4部分专项之间对比 8
4结论与建议 12
4.1 结论 12
4.2 建议 12
致谢 14
参考文献 14
江苏科技大学近五年学生身体素质分析研究
0前言
高校是培养现代化高素质人才的重要基地,承载着为国家输送人才的重要使命。然而,在人们只关注人才培养的诸多方面的同时,却忽略了大学生的身体素质状况。近年来大学生的体质状况日益下降,严重影响着今后的生活质量以及国家未来人才的健康水平。因此,本文旨在通过分析江苏科技大学学生的身体质量状况,深入了解目前大学生的健康水平。
1研究目的
当今社会关注更多的是大学生专业文化素质和涵养,却忽视了大学生身体素质的下降。学校体育课课程设计的合理性有待于进一
*景先生毕设|www.jxszl.com +Q: ^351916072*
步考证,全国大学生的身体素质普遍下降的趋势还在继续。因此,对于大学生身体素质的研究显得更有意义。本文根据江苏科技大学20102015学年大学生体育课成绩的数据进行统计分析,了解江苏科技大学学生近五年来体质的变化状况,同时将所得数据与江苏省制定的大学生体质标准进行对于分析,为江苏科技大学应对大学生身体素质状况下降的现象提供可行性建议。
2研究对象与方法
2.1研究对象
江苏科技大学20102011,20112012,20122013,20132014,20142015五年以来,每学年13年级所有参加体育课的学生的身体素质情况。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
在知网、万方数据库等网站阅读大量相关资料,了解国内外相关大学生体质状况研究方面的成果,并以此作为本研究的理论参考依据。
2.2.2 测试法
测试项目包括12分钟跑、50m、800m(女)、1000m(男)、立定跳、仰卧起坐(女)、引体向上(男)。
测试方法按照《国家学生体质健康标准》进行测试和评定成绩。
2.2.3数理统计法
对测试所获得的数据按照《国家学生体质健康标准》进行评定,数据通过SPSS软件和Excel软件还有VFP软件进行统计、分析和处理。
3研究结果与分析
3.1 各年级之间比较
表1 江科大学生50米成绩对比表(s)
学年
性别
1年级
2年级
3年级
1011
男
7.11±0.41
7.09±0.39*
7.03±0.35*#
女
8.82±0.53
8.81±0.52
9.06±0.49*#
1112
男
7.13±0.40
7.09±0.40**
7.16±0.45**##
女
8.90±0.50
8.82±0.49*
8.94±0.48**##
1213
男
7.14±0.40
7.15±0.42**
7.17±0.41*#
女
8.9±0.55
8.88±0.51**
9.15±0.47**##
1314
男
7.18±0.41
7.12±0.39**
7.36±0.45**##
女
8.90±0.55
8.78±0.54**
9.11±0.59**##
14—15
男
7.23±0.49
7.19±0.42**
7.27±0.46**##
女
8.97±0.59
8.91±0.59**
8.98±0.59*##
* p<0.05,** p<0.01,与1年级比较;# p<0.05,## p<0.01,与2年级比较。
由表1可以看出,江科大学生50米跑男生和女生成绩,2年级成绩普遍比1年级成绩好;3年级与1年级的成绩相比较男生、女生都呈下降状态且有显著差异(p<0.05);3年级与2年级成绩相比较,男生除了1011年成绩有所提高之外,其余各年成绩均存在非常显著差异(p<0.01),处于下降状态;女生各年之间的成绩均存在非常显著差异(p<0.01),成绩都处在下降。
表2江科大学生800/1000米成绩对比表(s)
学年
性别
1年级
2年级
3年级
1011
男
234.02±20.03
242.02±24.13**
241.65±22.98**#
女
229.98±17.54
230.09±17.70
228.84±16.47**#
原文链接:http://www.jxszl.com/rwxy/tiyu/78087.html
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