摘要对2011年3月到2016年6月期间在我科就诊的糖尿病患者实施优质护理服务,对其中2015年的80名患者进行问卷调查.电话随访等,剖析我科实施优质护理以来,患者对护理工作的满意度,并探究优质护理服务的不断改进举措.结果:实施优质护理服务以后,患者对护理工作.护士的服务态度.健康知识宣教等的满意度 更多精彩就在： 51免费论文网|www.jxszl.com 
均比实施优质护理之前有大幅度提高,达95%以上.结论:实施优质护理,提高医院的诊治质量.关键字优质护理;糖尿病;应用体会为探究优质护理在糖患者护理工作中的应用效果,特将我科实施优质护理服务,取得满意的效果,现报道如下.1资料与方法(1)我科自2011年3月开展优质护理服务以来到2016年6月,抽取2015年80例作为探究对象,分探究组40例,其中男性20例年龄在25~82岁之间,女性20例年龄在30~72岁之间,对照组40例,男性24例年龄在22~80岁之间,女性16例年龄在30~74之间,对所有患者进行问卷调查.出院后电话随访等统计.将对照组使用常规的护理方法干预,遵医嘱执行各项治疗护理举措;而探究组使用优质护理服务干预,除遵医嘱执行常规护理举措以外,还应做好以下举措:①健康教育:患者入院后应对患者进行幻教或书面等健康教育指导,每周一次学习,讲解糖尿病的相关知识.注意事项.预期的危害及并发症的预防;根据患者的个体差异,选择合适的健康教育方式.②心理护理:解除患者的悲观.恐惧.焦虑情绪,增加患者战胜疾病的信心.③饮食指导:根据患者的不同,选择不同的饮食搭配方式,以提高患者生命质量.④运动指导:根据患者的个体实际情况,选择不同的运动方式,运动应在餐后1小时左右进行,运动时应随身带有含糖食物,以便出现低血糖时食用.⑤监测血糖:每天按时监测空腹及三餐前后.出院后每周监测三天血糖记录并做比较.2结果通过优质护理服务干预后,两组患者的血糖情况均有改变,但探究组的血糖.血脂水平优于对照组.住院时间更为短暂,探究组患者对护理工作的满意度更高.依从性更好.3探讨优质护理是以病人为中心,根据患者实际需求与心理制定护理计划,注重患者的心理疏导与饮食运运动护理,帮助患身心获得优质服务,该探究表明,优质护理使用在糖尿病患者的护理中,以满足患者的需求,提高患者的满意度.护理人员在工作中始终以患者为主体与核心,围绕方便患者的主题,一切为患者考虑,随时提供周到细致的服务,最大限度的满足患者需求,从而增强患者与家属对护理工作的认可,提升服务满意度,从而提升护理质量,减少护理缺陷,也进一步提升护理人员的职业素质,使患者的生活质量有效改善,提高依从性,效果良好,值得临床广泛应用.参考文献1.李静.优质护理在临床糖尿病护理中应用.大家健康旬刊2014;4(8):294-294.2.夏渝青.优质护理在糖尿病护理中应用.糖尿病新世界2014;4(8):67-67.3.王晓英,霍仙娜,杨营军.优质护理服务在糖尿病护理中的应用体会.世界最新医学信息文摘2014;14(21):222-222.4.冯淑香.优质护理在糖尿病护理中的应用剖析.母婴世界2016;4(8):129-129.5.李翠萍.个性化服务在糖尿病患者中的应用体会.吉林医学2012;7(33)22:4440-4441.
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