2016年,国内注册马拉松赛事已达260场.马拉松赛事火爆带动了路跑运动发展,全民健身的氛围,大众体育越来越普及,方兴未艾的马拉松赛事走进校园.
在国内最早的本科生马拉松联赛由我国本科生体育协会主办,是康湃思体育推出的原创校园体育赛事.本项赛事以 更多精彩就在： 51免费论文网 
在国内最早的本科生马拉松联赛由我国本科生体育协会主办,是康湃思体育推出的原创校园体育赛事.本项赛事以燃起来,奔跑在校园为口号,意在倡导运动精神,激发本科生对跑步运动的热爱.
2016年大学校园马拉松在江苏省大学天赐庄校区举行,设有半程赛(21.13公里)、迷你赛(9公里)、乐走苏大(1.37公里)、形影相随(1.37公里)组别.除比赛组别有着鲜明的特色外,以校园为中心,集合校园优势资源,展现大学校园文化底蕴、人文精神的苏大学校园马拉松受到广泛的关注,吸引了众多跑者加入.
马拉松运动可以有效的提高当代本科生的体质健康水平,走下网络、走出宿舍、走向操场口号的提出旨在激发学生课外体育锻炼热情,培养本科生的意志力,锻炼健康体魄促进本科生养成良好的日常锻炼习惯,提升本科生的身体素质.2013年参赛人员仅有学生和教工,到2016年参赛对象扩大到校友、友好院校、教工、学生,目的是提高本科生对马拉松的了解、认识和兴趣.同时为增进学校学生之间的交流、沟通、友谊,增强学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,展现本科生青春风采.因此大学校园马拉松运动开创了国内高校马拉松运动的先河,具有里程碑式的意义,马拉松运动对高校本科生有着至关重要的影响.
相关文献大都集中在马拉松品牌、赛事或是马拉松文化的探究,而对高校马拉松运动员群体的探究还比较少见.参与苏大校园马拉松运动员的现状到底如何？有哪些方面的优势和不足？我们有必要进行调查、剖析.
本探究以2016年苏大校园马拉松半程、迷你运动员为探究对象,通过相关问卷调查、比赛的数据统计与剖析,将苏大校园马拉松半程、迷你运动员的主要现状、平时的训练装备,赛后的想法等方面进行调查探究目的是为高校今后开展本科生马拉松运动提供参考以期为本科生增强体质提供建设性的意见.


2探究对象与方法

2.1探究对象

以苏大2016校园马拉松迷你、半程运动员为探究对象,重点了解苏大校园马拉松运动员参与运动现状、存在的问题及其影响因素等问题.

2.2探究方法

2.2.1文献资料法

资料来源：利用计算机检索出国内外期刊全文数据库(清华同方CNKI数据库2003-1/2015-1与有关校园马拉松在关键词/题名栏中输入检索词马拉松或校园文化,再进行限定,并将文章的语言种类设置为中文,共检索出论文10篇.资料的选择与提炼：对于检索出来的10文章全部下载进行初审,去除重复,除去不符合探究范围的文献,删选出符合本文探究内容的8篇论文.

2.2.2调查法

2.2.2.1问卷调查法

2.2.2.1.1问卷的设计

通过查阅知网、万方数据库、大学体育图书馆等马拉松相关文献资料,在指导老师的协助下整理编制本课题的调查问卷.即参与2016年苏大迷你半程马拉松运动员的一般调查与剖析调查问卷,内容主要涉及到苏大校园马拉松运动员现状、存在问题及其影响因素、发展对策等.

2.2.2.1.2问卷的发放和回收

2016年11月至2017年1月对参与2016苏大迷你半程马拉松运动员的一般调查与剖析进行问卷调查,本次调查一共发放问卷300份,其中有效回收率为93.3％,校友调查问卷35份,友好院校调查问卷25份,教职工调查问卷18份,学生调查问卷202份.为了保证问卷的有效回收率,本次调查采用在实地调查时由本人发放问卷和回收问卷的方法.

表1 问卷发放、回收情况统计表
发放问卷(份) 回收问卷(份) 有效问卷(份) 回收率(％) 有效率(％)
300 291 280 97 93.3

2.2.3数理统计法

对所获得的数据进行整理和统计.

2.2.4逻辑剖析法

运用归纳、演绎等逻辑方法对文献资
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