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大新媒体政治参与的问题与对策研究基于地方高校的实证调查【字数:23708】

2024-02-25 12:39编辑: www.jxszl.com景先生毕设

目录
摘要...................................................................... 1
关键词.................................................................... 1
Abstract.................................................................. 1
Key words..................................................................1
引言 2
一、导论 2
(一)文献综述 2
1.国外研究现状 2
2.国内研究现状 3
3.文献评述 4
二、大学生新媒体政治参与的基本理论 4
(一)相关概念的界定 4
1.新媒体 4
2.政治参与 4
3.大学生政治参与类型 5
(二)理论基础 5
1.中国特色社会主义民主政治理论 5
2.“参与式”民主政治理论 5
3.互联网政治社会理论 5
三、大学生新媒体政治参与现状及问题分析 5
(一)调查概况 6
1.调查对象的定位 6
2.调查方法的确定 6
3.调查内容的选定 6
(二)现状分析 6
1.大学生新媒体基本使用情况分析 7
2.大学生新媒体政治参与意识状况分析 8
3.大学生新媒体政治参与路径状况分析 9
(三)问题分析 10
1.政治参与的主观功利动机 10
2.政治参与的盲目无序行为 11
3.政治参与的浅层形式结果 11
四、大学生新媒体政治参与问题的成因总结 12
(一)政府层面 12
1.公开、透明型政府建设处于初级阶段 12
2.缺 *景先生毕设|www.jxszl.com +Q: ^351916072
乏有力的法律依据和监管体系 12
3.政治信息搜集与反馈存在“形式主义” 12
(二)社会层面 12
1.西方相异政治文化思潮的冲击 13
2.新媒体行业缺乏成熟的行为规范 13
(三)高校层面 13
1.思想政治教育过度理论化 13
2.缺乏“家—校”合作意识 13
(四)学生层面 13
1.政治信息辨别能力较弱 13
2.政治参与心理落后 14
五、大学生新媒体政治参与的引导建议 14
(一)政府建设 14
1.主流政治文化宣传 14
2.信息双向交流与互动机制 14
3.建立健全立法与监督体系 15
(二)社会教化 15
1.新媒体传播业的行业素质 15
2.社会风气的营造 15
(三)高校教育 15
1.思政教育课堂改革 15
2.相关课堂实践与任务的开展 16
(四)自主教育 16
1.政治认知能力 16
2.政治鉴别能力 16
六、结论、不足与未来展望 16
(一)结论 16
(二)不足与展望 17
致谢..................................................................... 18
参考文献................................................................. 19
附录一(问卷)............................................................. 20
表1 受访者性别信息统计....................................................6
表3 受访者信学历层次信息统计..............................................6
表4 大学生常用媒介形式....................................................7
表5 大学生新媒体使用时长..................................................7
表6 大学生新媒体使用目的..................................................7
表7 大学生对新媒体上发生的政治事件了解程度................................8
表8 大学生通过新媒体关注社会事件的原因....................................8

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