摘 要当今，我们生活在信息时代，随时随地受到报纸、杂志、电视和互联网等媒体的影响。就像学校和家庭的影响一样，大众传媒已经成为影响青少年社会化的重要因素。作为近乎完整的大众媒体，电视媒体在塑造青少年正确的价值观和健康的道德观念方面都发挥着重要作用。青少年作为电视媒体主要的受众群体之一，电视广告对青少年成长的影响逐渐受到人们的重视。本文就电视广告对青少年价值观的影响作了深入的研究分析，且清晰地解释了之所以产生这些影响的原因，进而对不同方面影响所需的对策展开针对性论述。
目 录
第一章 绪论1
1.1研究背景1
1.2研究意义1
1.3研究内容2
1.4研究方法2
第二章 我国电视广告中的价值观3
2.1强调个性，注重自我诉求3
2.2强调依赖成人3
2.3强调男尊女卑的性别观4
2.4强调消费主义4
第三章 电视广告对青少年价值观的影响5
3.1影响青少年的物质消费主义价值观5
3.2影响青少年的个人主义价值观6
3.3影响青少年的等级观念6
3.4影响青少年的反社会倾向的价值观6
3.5影响青少年的审美价值观7
第四章 电视广告对青少年价值观产生影响的原因8
4.1电视广告自身的特点8
4.1.1表现形式多样、艺术感染力强8
4.1.2当前的电视广告环境8
4.2电视广告客体方面的原因8
4.2.1青少年自身的特点8
4.2.2父母方面的原因9
4.3其他方面的原因9
4.3.1学校教育方面的原因9
4.3.2相关广告法规不完善10
第五章 解决电视广告对青少年价值观影响的对策建议11
5.1家庭教育是基础11
5.2学校教育是核心11
5.3广告法规的完善是保障12
结束语13
致谢14
参考文献15
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论
1.1研究背景
麦克卢汉曾有这样的论述：电视不但是人们生活和娱乐的一种工具，也是创造现代人类思维，并改变整个生活状况的新力量。电视帮助人们形成与现实环境不同的新的社会生活状况，人们的社会角色和特征也发生了变化。[]
与过去不同，在当今的社会，媒体逐渐加入家庭、学校教育的行列，成为青少年社会化进程的重要推手。大众媒体无时无刻不在影响着一个人的世界观、人生观和价值观，尤其是心思敏感的青少年群体，并且作为近乎完整的大众传媒，由于其视听特色，电视媒体成为青少年身边最重要的传媒。大多数青少年都是在电视前度过童年的，这使得现在的青少年相比过去能更快、更多地得到关于世界的信息。因此，在很小的时候，青少年就已经开始慢慢的社会化。尽管青少年们了解大千世界，只需要每天坐在电视机前，但是，根据美国相关研究指出，青少年在看电视的时间和周期越长，专注力下降就变得越严重。除此之外，台湾也曾经针对青少年与电视媒体的关系做了一项调查，结果显示青少年看电视与身体质量也存在一定的相关性，数据显示看电视的时间越长，青少年的身体就越容易形成肥胖，甚至导致不健康。
近年来，传媒事业的突飞猛进使得公众对于电视媒体所拥有的大范围影响势力忧心忡忡，大众普遍认为电视媒体对于青少年心理和身体的各方面影响，诸如物质消费主义、反社会倾向、等级歧视、心理早熟和价值观混乱等等负面影响，在对青少年身心发展，特别是价值观等方面造成的不良结果上，电视媒体具有不可推卸的责任。
1.2研究意义
青春期是人们成长的关键时期，同时伴随着对于事物常以实际经验为检验标准，表现出看待问题局限，考虑断层以及片面化，情绪波动很大，通常焦虑不安、易冲动行事等等特征；此外，由于青少年初步认知社会，对于社会普遍的观念与自身的冲突，常常矛盾不已，这就是所谓的青春期的叛逆。除此之外，青少年还极易跟从同辈文化，即“别人也这么干”，那么自己也这样做这件事，且具有很强的模仿能力，心理上很愿意接受新事物，喜欢非常规，常常对事情存在反叛精神。
电视媒体是青少年最容易，也是最常访问的媒体，而电视广告表现出的趣味性、新颖性、模仿性等也正与青少年的特征相吻合。积极健康的电视广告能够对青少年的认知、行为等方面产生正面引导，反之则会制约青少年正常归因，甚至阻碍青少年的身心健康发展。青少年是未来社会主义事业的建设者和接班人，帮助青少年形成正确的价值观和规范道德行为，这也是为了帮助社会形成良好的社会道德，促进社会的发展，走向更美好的明天。所以，对于研究电视广告对青少年价值观的形成会产生的影响是势在必行且至关重要的。
1.3研究内容
本文通过研究电视广告中的价值观以及这些价值观对青少年成长的各方面会产生的影响，深入分析之所以会有这些影响的各方面原因，解释每一方面原因与青少年价值观形成和发展之间的联系，进一步提出解决这些影响所可能有效的具体方法、方案，促进电视广告，以更好地指导和纠正年轻人的价值观。本文共分为五个章节部分：
第一章绪论。首先，介绍论文研究背景，说明电视媒体的发展与概况，明确青少年身心发展与电视媒体之间的相关关系。其次，明确论文研究的意义，解释研究电视媒体广告对于青少年的危害和研究的必要性。接着阐述整篇论文的框架结构，最后，对研究所采用的内容、方法等做具体介绍。
第二章我国电视广告中的价值观。通过研究我国电视广告的一些具体案例，说明我国的电视广告向青少年们传递出的价值观念有哪些，且简单论述青少年之所以会受到影响，其自身的特性原因。
第三章电视广告对青少年价值观的影响。第三章是本次论文课题研究重点。从电视广告给青少年带来的一些主要负面价值观分析，运用具体案例揭示每一种负面价值观产生的过程和对青少年身心的危害。
第四章电视广告对青少年价值观产生影响的原因。从电视广告本身的原因、电视广告客体，即青少年群体的特征和父母方面出发，详细分析青少年价值观受到影响与电视广告之间的关联，最后分析学校教育、相关广告法规方面的因素，找到原因以对症下药。

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