我国女性就业歧视问题多年以来受到广泛关注。特别是女大学生这一高学历女性群体在求职过程中受到歧视，这不仅降低了高学历女性的就业竞争力,而且造成女性人力资源的巨大浪费,甚至还会影响社会人力资源的整体质量。而女性在职场上的职业晋升遭遇性别歧视问题也是愈来愈严重，“玻璃天花板”和“迷宫”都形象地阐释了女性在职业晋升道路上所遇到的重重阻碍。本文对近年来多位学者针对女性就业，特别是女大学生就业歧视、平等就业权益保护、女性遭遇职业晋升方面的歧视等文献进行了梳理和总结，列举出女性就业方面的歧视种类，并通过相关实证资料，重点对女性在职业晋升方面遭遇到的歧视现状进行原因与对策分析研究，并对研究结论做出展望。
目录
摘要3
关键词3
Abstract3
Keywords3
一、本文的研究背景4
二、文献回顾4
（一）国内外对企业人力资源管理中性别歧视问题研究现状的概述4
国外学者对性别歧视现象的定义4
2.国内学者对性别歧视的研究5
（二）女性在人力资源管理中遭遇歧视的表现5
1.招聘中的歧视5
2.薪酬方面的歧视6
3.职业晋升方面的歧视6
三．职业晋升歧视方面的概念6
（一）“玻璃天花板”效应6
（二）其他职业晋升方面的歧视代表词及“迷宫”6
四．女性在职业晋升方面遭遇歧视的现状7
（一）外国女性在职业晋升方面遭遇歧视现状7
（二）国内女性在职业晋升方面遭遇歧视现状8
1.企业内部晋升方面8
2.二胎政策对女性职业晋升的影响9
五．女性在职业晋升方面遭遇歧视的原因10
（一）传统观念因素10
（二）法律政策因素10
（三）经济因素11
六．减少女性就业过程中遭遇性别歧视的对策建议11
（一）转变性别差异观念11
（二）转变立法思路，完善反歧视法律11
（三）健全生育保障制度12
（四）其他对策12
七．结束语12
致谢13
 *景先生毕设|www.jxszl.com +Q: #351916072# 
参考文献 14
职业晋升中的性别歧视问题研究
引言
优良（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0）
二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平
优良（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、学生的独立工作能力和动手能力
优良（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、毕业论文写作的规范化程度
优良（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、毕业论文（设计）总体评价
优良（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
审查意见、成绩及能否提交答辩：
教务处制表
学院
姓名
论文题目
一、论文选题的价值与合理性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0）
二、论文的难度、工作量大小和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力
优秀（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、文字表达水平、文章的逻辑性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、论文写作的规范化程度
优秀（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
评阅意见、成绩及能否提交答辩：
教务处制表
本科生毕业论文（设计）答辩及综合评分表
（由答辩小组填写）
学院
姓名
论文题目
一、内容的科学性、应用性和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0）
二、论文写作水平及知识面掌握程度
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
优秀（40—31分）
一般（30—11分）
较差（10—0分）
论文答辩意见及成绩：
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日
本科生毕业论文（设计）综合评定成绩
（由答辩小组填写）
毕业论文（设计）评阅成绩30%
毕业论文（设计）答辩成绩40%
综合评定成绩100%
注：综合评定成绩等级：优秀（90100），良好（8089），中等（7079），及格（6069），不及格（60分以下）。
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日

原文链接：http://www.jxszl.com/jmgl/rlzy/56251.html