摘要：本文通过对大学生职业生涯规划相关理论的阐释和分析，进一步推导出女大学生职业生涯规划的一系列问题：女大学生职业生涯规划受到社会、家庭、个人等多方面的影响，如：就业市场的就业歧视，高校就业指导欠缺，家庭中父母知识水平和观念以及自身的综合素质和个人兴趣等。本文作者依照这些影响因素进行分析，进而提出改善女大学生职业生涯规划的对策;建立专门的职业规划指导机构；正确对待性别差异，避免职业性别隔离；为女大学生提供职业实践机会；父母注重对女大学生的职业兴趣培养；注重提高自身综合素质，充分发挥女性优势等。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
引言2
一、文献综述2
（一）相关概念界定2
1、职业生涯规划的概念 2
2、大学生职业生涯规划的概念2
（二）我国大学生职业生涯规划存在的问题2
1、我国大学生职业生涯规划的研究情况 2
2、大学生职业生涯规划存在的问题3
（1）职业生涯规划意识十分薄弱3（2）职业发展路线设计不合理，不切实际3
（3）大学生对国家就业形势政策的认知不足3
（三）影响大学生职业生涯规划的因素3
1、自身因素3
2、职业因素4
3、外界环境因素4
(四）大学生职业生涯规划的测量方法4
二、女大学生职业生涯规划的实证研究设计4
（一）研究对象4
（二）问卷调查的设计5
（三）问卷调查的实施5
（四）访谈法的实施5
（五）数据的处理5
三、实证研究结果分析5
（一）研究对象所在年级5
（二）研究对象所在学部5
（三）被调查者父母对其职业是否有规划6
（四）被调查者对职业及职业生涯规划的认知6
（五）女大学生适合的职业类型7（六）女大学生认为性别对于职业生涯规划的影响7
（七）被调查者对于女大学生婚姻及事业关系的认知情况8
（八）女大学生职业发展的最大障碍8

 *景先生毕设|www.jxszl.com +Q: ^3^5^1^9^1^6^0^7^2^* 
> （九）对于市场中就业歧视的看法9
（十）学校对女大学生职业生涯规划有哪些措施9
四、女大学生职业生涯规划存在问题的成因分析9
（一）缺乏针对女大学生的素质提升或职业生涯类辅导9
（二）男女相对平等的社会氛围10
（三）陈旧的传统社会观念10
（四）市场经济下的性别歧视10
（五）女大学生对于自身认识不充分10
五、女大学生职业生涯规划问题的解决对策研究10
（一）建立专门的女大学生职业生涯规划指导机构10
（二）构建正确的社会性别文化体系，避免职业性别歧视10
（三) 为女大学生提供更多的社会实践机会11
（四）父母重视对子女的职业规划11
（五）注重提高自身综合素质11
（六）充分发挥自身的女性优势11
致谢11
参考文献12
附录113
附录215
图16
图27
图38
表15
表25
表36
表48
表59
就业视角下女大学生职业生涯规划问题的探析
——以大学为例
引言
引言：在就业竞争激烈的当下，大学毕业生频繁跳槽换岗，给企业用工带来许多问题；另一方面，国家为安排大学生就业提供了很多就业机会。但大学生的就业状况依旧不容乐观，很多大学生都是高不成低不就。频繁跳槽和这种高不成低不就现象的出现，归根究底就是大学生没有做好职业生涯规划。大学生做好职业生涯规划可以提升就业率，促进自己的合理发展，社会稳定：依照自身的兴趣爱好以及能力规划的职业生涯，符合个人发展路径，同时提高了就业竞争力，有利于提高大学生的就业率，避免了短期内不断变换岗位的现象，有利于社会稳定。职业生涯规划不仅是帮助就业者了解自己和职业、从事职业定向以及选择职业的过程，而且是帮助人们在职业生涯中寻求发展获得成功的过程。是以，通过职业生涯规划能够促进企业人力资源的开发，使企业取得巨大的发展。[1]但受社会文化、传统思想、女性身心特点影响的女大学生职业生涯规划现状十分堪忧。
文献综述
相关概念界定
1、职业生涯规划的概念
总结来说，就是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯规划的主观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。[2]
2、大学生职业生涯规划的概念
大学生职业生涯规划是指：大学生通过对自己进行评估以及对当前环境因素的分析，结合职业理想与职业生涯的预期，规划大学学习、生活、工作，提高综合素质与就业竞争力，为毕业以后就业奠定良好的基础。实现大学教育与市场需求的无缝对接，个体全面的人职和谐。[3]
（二）我国大学生职业生涯规划存在的问题
1、我国大学生职业生涯规划的研究情况
虽然职业生涯规划的起源很早，然而我国开始研究的时间却很短，我们在中国知网的学术趋势搜索中检索“职业生涯规划”一词，便会发现“职业生涯规划”从1997年才开始被学者们关注，2004年开始才出现了明显的递增关注趋势。在2007年—2009年出现比较显著的学术关注趋势，在2011年学术关注度最高，之后几年关注度稍稍降低。现在我国主要从以下几方面对大学生职业生涯规划进行了研究：大多数学者都是从职业规划的现状、问题、对策，职业生涯设计，职业生涯教育，结合思想政治生涯、就业指导等方面进行的研究。同时，我国职业教育领域出现了两个主要流派。一派是以心理学为基础，以职业生涯规划课程教学为基础，注重个人个性和心理的改善和长期的职业发展；另一派就是要有企业人力资源管理的实践背景，从职业生涯规划、工作技能等角度出发，重点研究人力资源管理，以帮助学生找到工作为目标。[4]
2、大学生职业生涯规划存在的问题
（1）职业生涯规划意识十分薄弱
现在我国大多数高校中的大学生都缺乏规划意识，这完全是错误的思想，职业生涯规划贯穿着四年的大学生活，并且是在探索中不断调整改进的。每个人都需要端正态度，客观地认识自己，根据自己的条件和优势选择适合自己的职业。很多在大学里没有做好职业生涯规划的大学生在毕业之后的35年内总是不断的跳槽，不断的换工作，不仅对自己职业发展造成影响，还给企业的用人带来很大麻烦，由此便出现了很多企业都不愿意聘用应届毕业生的现象。

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