儿童糖果包装设计的趣味性研究
摘要
包装的形式越来越丰富，趣味性已经成为当下包装设计追求的重要选择。儿童糖果的口味是吸引关注的一个重要因素，但作为吸引儿童们眼球的包装也非常重要。当代儿童糖果包装应该是集趣味性、娱乐性、环保性、文化性等元素为一体的设计。本文从结构设计、插图应用、色彩搭配、文字设计、材料选择几大方面探讨如何将儿童糖果包装设计更加具有的趣味性，使儿童糖果包装设计更加丰富，更具有审美性，更加有个性。
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关键字:糖果包装趣味性儿童
目 录
1.引言1
1.1 儿童糖果包装的国内外研究现状1
1.2 研究儿童糖果包装的趣味性的目的和意义2
1.3 课题来源2
2.儿童糖果包装要素2
2.1 结构设计2
2.2 插图应用2
2.2.1插图的类别3
2.2.2插图的表型形式3
2.3 色彩搭配4
2.4 文字设计4
2.4.1包装的文字类型4
2.4.2字体设计的要求5
2.5 材料运用5
3.趣味性设计6
3.1 趣味性设计的含义6
3.2 趣味性设计的背景6
3.2.1现代主义6
3.2.2后现代主义6
3.2.3以人为本6
4.趣味性设计在儿童糖果包装上的运用 6
4.1 结构设计的趣味性7
4.1.1反常态方法7
4.1.2仿生方法7
4.2 插图应用的趣味性7
4.2.1设计手法7
4.3 色彩搭配的趣味性 9
4.3.1针对性别的趣味性设计9
4.3.2色彩的味觉暗示趣味性设计9
4.3.3色彩的系列化趣味性设计9
4.3.4色彩的撞色趣味性设计9
4.4 文字设计的趣味性10
4.5 材料运用的趣味性10
5.结语11
参考文献11
致谢12
1.引言
1.1儿童糖果包装的国内外研究现状
“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。”这是一个人人知晓的买椟还珠的故事，此郑人为何会舍椟还珠，正是因为包装太精美。我们与其说这郑人太傻，不如说是设计者太成功。
处于这个快速发展的时代，消费者的思想不断的成长。消费者对于商品的追求不再仅仅逗留在它的品质、味道等等，不再只是为了需要消费，更多的逐渐升级为为消费而消费。产品的包装是最直接的表达，并且在消费者群众中有着这么一群特殊的群体。他们没有消费的能力，但他们的需求却在消费品市场上有着举足轻重的作用。
儿童最喜爱的商品必定是糖果。对于儿童糖果包装，设计者则必须从儿童的视角出发，将儿童糖果包装做的更多样化、新奇化以及系列化。
近年来，中国家庭独生儿女不断增多，儿童的地位也随着上升。同样，基于儿童的消费也在不断的攀升，对于儿童糖果的选择，家长则是十分小心。如今，琳琅满目的商品充斥着我们的生活，然而其包装却逐渐缺乏新意与创意。运用卡通形象往往成为包装最大的选择，丝毫不管其卡通形象是否符合产品的性质，只是一味的追求产品包装的第一印象。大多数儿童糖果包装缺乏自身的特色，对于自身产品的概念比较模糊。
就我个人而言，我认为如今儿童糖果市场上的包装存在着一下几个问题。（1）造型比较单一，缺乏自身特色。儿童的感知以及认知能力虽然成型会比较晚，但是对于包装上的形象是最为敏感的。单纯的卡通形象也许会吸引儿童的第一印象，但久而久之，儿童也会审美疲劳，从而会被其他自创或运用其他形式的卡通形象例如立体卡通形象所吸引。( 2 )色彩运用凌乱。同上文研究来讲，儿童相对喜欢的是暖色系，鲜艳的色彩往往能够吸引儿童的注意力。而如今，包装设计上的颜色只管鲜艳，不考虑到是否与包装上的图形相协调，缺乏层次感。（3）设计感凌乱，缺乏整体性。简明而言，就是在色彩、图案以及字体设计需要整体的设计，不能够顾此失彼。
1.2 研究儿童糖果包装的趣味性的目的和意义
本课题以儿童食品包装为研究对象，分析其在结构设计、插图应用、色彩搭配、文字设计、材料应用几大包装要素中的特点，总结出最能吸引消费者的要素。从而将这些要素运用于自身的产品设计中去，使得设计更加的具有趣味性。并且让消费者不仅仅在生理上得到相应的满足，同样在生理上也满足。
1.3 课题来源
在一次逛街经过一家趣味儿童用品店时，被里面琳琅满目的趣味儿童食品以及用品深深吸引。其不管是从包装的颜色、图案、材料以及造型来讲，都有着自己独到的特色。心中便对儿童食品的包装产生了浓浓的兴趣。
2.儿童糖果包装要素
2.1结构设计
研究表明，人类所具有的五大感官中，各大感官对世界信息的认知是不同的。视觉对于吸收事物信息的比重尤为大。由此可见视觉在五大感官中所占的比率是最大的。人眼可以预览到宽广的区域，但在一瞬间所对准的部分确实极小的：大概仅仅只有一手臂长，手握硬币这么小的范围。人们自以为可以一直清晰看到每样东西，实际上人的眼球会不停的转动，大约平均一秒内会更替4-5个观察点。当大量的包装出现在眼前时，产品的外形往往会将产品自身脱引而出。
儿童这样的消费群体自身阅历少，文化水平低。他们对产品品牌的认知能力更是浅薄。所以，当其在选购商品时，往往会挑选一些较为有趣的产品，所以说儿童消费者是比较典型的感性消费者。
2.2插图应用
成人消费者在购物是脑中有着固定的思维，知道自己该选择什么。但是儿童则不容易从商品本身来辨别产品的质量，在他们心里往往就是觉得好看就是好吃。产品上的图形往往会作为其购买的依据。
在产品中，包装上的图形不仅仅具有记事性质和表达个性的作用，更多的也能够有助于消费者理解、表达产品的概念以及弥补文字的不足，毕竟儿童正处于对事物、文化、思想等学习状态，很多文字他们还不能完全理解。所以，在很多情况下，一个商品所表达的信息，儿童是在图形中获得的。
在包装设计几个要素中，图形上视觉对一个商品的影响是难以测量的。在儿童糖果包装上的各个要素来讲，图形能够吸引儿童的眼球，从而激发购买的欲望。它的作用很大，在整个包装上占有极大的影响力。图像创意的提高是提升包装设计的重要途径。儿童糖果包装中的图形应用丰富多彩，不同类型的图形会带给消费者不同的感受，同样也传达不一样的信息，也改变了包装的风格和品味。
2.2.1插图的类别
2.2.1.1产品形象图形
顾名思义，就是在包装上直接表现啊产品的形象，这类包装具有真实，直观的特点。这类包装采用写实的绘画或摄影手法对产品进行表达。这样消费者能直观的从包装就了解到产品的外观、材料及色彩等等。
2.2.1.2原材料形象图形
顾名思义，原材料形象就是将食物原材料展现在包装上，这样的设计易于消费者了解成分。例如大家总所周知的“真知棒”棒棒糖，此款棒棒糖的包装上是各类水果，想吃什么口味从包装上就可以挑选。此类图形有助于消费者的辨别、了解和选购。
2.2.1.3人物形象图形
在儿童食品包装中，人物形象图形是针对与儿童“量身定做”。在此类包装中也可分为两类。第一类是卡通形象。此类往往能够更好的迎合儿童的心理。儿童的心理天真烂漫，接触最多的就是动画片人物。了解当今儿童中流行什么也是设计者必做的一项工作。第二类是自创的人物图形。此类图形往往讲究的是浮夸、可爱、简单的形象。儿童的思想天马形空，造型怪异的图形往往可以满足儿童的心理。吸引儿童的眼球。
2.2.2插图的表型形式
插图的表现形式分为两大类，既具象以及抽象。具象就是指对世界上的食物运用摄影或绘画等形式将其表现在包装上。这种方式能最直观最真实的表现产品的质感以及形态。同样，绘画也可以表现具象形象。绘画是最古老的传播信息的方法，也是最原始的沟通感情的工具。绘画工具和材料的多样性，可以表现不同的视觉效果。而抽象形式，则顾名思义，用一些简单明了的形式，例如几何图形，点，线，波浪等形式进行包装。这种形式往往是最具有冲击力的。
2.3色彩搭配
“远看是色，近看是花”，自古以来色彩就具有先声夺人的效果。不管是大人还是儿童，在观察外界事物，最首先的反映必然是色彩。色彩对于人体的刺激是最可观的。在儿童糖果包装设计中，色彩的表现尤为重要。儿童糖果包装设计不能从成人的视角出发，需要运用色彩的表达，来吸引儿童的眼球，从而达到最好的销售。
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