教字【释义】：教，敎，jiao，从孝（爻、子）从攵（攴，pu）。以攴促孝，使之上以施、下以效。通效、斆、敩（xiao）。斆，从学从攴。教以学为斆，同效。教，从爻从子从攴(pu)，上所施、下所效也。子承爻（天地万物变动、生生不息的规律）言是传，身是敎。身体力行是敎，以身作则是敎，正身明法是敎，上行下敩（xiao，效）是敎。教以学为旨。学，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。天命之谓性；率性之谓道；修道之谓敎。——《礼记·中庸》学然後知不足。知不足然後能自反也。按知不足所谓觉悟也。记又曰。敎然後知困。知困然後能自强也。故曰敎学相长也。1. 汉字(多音字)：(1)jiāo，把知识或技能传给人。如”教书“”教小孩识字“。(2)jiào，①教导、教育，如“因材施教”“请教”。②宗教。2. 姓氏。
学字【释义】：学，xue，从臼从爻从冖从子，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面（前人）对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。学以敩（xiao，效）为敎，以见为觉。醒悟、明白。学是一个汉字，有动词和名词两种词性。原本为形声字。
相字【释义】：相
长字【释义】：长，汉语汉字，念作cháng、zhǎng，常作为几何概念，又称长度，用来描述物体的横向延伸的程度或者时间的延伸。在围棋中也有长这个术语，表示双方棋子紧贴着向同一方向行棋，先前的一方，棋子始终高出对方一头。亦可念作zhǎng，表示生长，成长。
教学相长【拼音全拼】：jiào xué xiāng zhǎng
教学相长【五笔码】：FIST
教学相长【拼音码】：JXXC
教学相长【解释】：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教学相长【出处】：《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
教学相长【近义词】：互教互学、敩学相长
教学相长【反义词】：兼容并包
教学相长【用法】：作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进
教学相长【英语】：teaching benefits teachers as well as students
教学相长【成语接龙】：
教学相长--长虑顾后--后会难期--期月有成--成败论人--人前背后--后巷前街--街头市尾--尾巴难藏--藏龙卧虎--虎啸龙吟--吟弄风月--月里嫦娥--娥皇女英--英雄好汉--汉皋解珮
教学相长【造句】：
0、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。
1、结论加强主管护师的在职培训，充分发挥教学相长的优势，促进护理科研的发展，提升护理的科学性。
2、特别应注重在新的教学模式下教师与学生之间的平等、互动关系，力求创造出有利于教学相长的大环境。
3、教学相长利用在研究和调查中发现的种技能进行更有效更有力的教导，这种技能包括：建立和谐氛围；观察和分析；提问和倾听；提供反馈和促动学习。
4、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
5、结论：关注学生学习兴趣，提高理论联系临床的护理实践能力，促进教学相长。
6、我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教，但假如做到了教学相长，我们的学校教育将会得到改善。
7、笔者尝试了多种教学手段，教学相长，取得了良好的教学效果，提高了教学质量，学生反映良好。
8、学生差异是体育教学中的一种资源，它有利于多样化、个性化人才的培养，有利于学生的全面发展，有利于学生之间的互动共进，有利于师生之间的互动、教学相长。
9、教师天天讲课但决不会把“本钱”讲光相反越讲“本钱”越雄厚这就叫教学相长。
10、在教学相长中，有感于圣贤教育为人生首要教育，遂辞去公职，专精研修和推广中国传统文化。
11、以不断提高教师专业化水平，有效实现教学相长。
12、再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。
13、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
14、同样,学生也要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,形成尊师爱生,教学相长的和谐校园氛围。

教【相关成语】：
0、教导有方：教育引导很有办法。
1、教妇初来，教儿婴孩：指对一个人施加教育应该及时及早。
2、教条主义：不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
3、教无常师：受教育不必有固定的老师。
4、教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
5、教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
6、教亦多术：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
7、教猱升木：猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

学【相关成语】：
0、学不可以已：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。
1、学不沾洽：沾洽：原指雨水沾足，这里指渊博。指学识不够渊博。
2、学不躐等：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。
3、学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
4、学成文武艺，货与帝王家：艺：技能；货：本指货物或钱币，引申为卖。旧指学成文武全才，以求被皇帝所重用。
5、学而不思则罔：罔：蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。
6、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
7、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
8、学而后知不足：只有经过学习，才会发现自己的不足。
9、学而时习之：学过的内容要经常复习它。
10、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
11、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
12、学富才高：学识渊博，才能高强。
13、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
14、学贯古今：贯：通。学识渊博，通晓古今知识。
15、学贯天人：天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
16、学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
17、学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
18、学海波澜：比喻学识渊博的人驰骋于文坛。
19、学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

相【相关成语】：
0、相呴相济：指互相救助。
1、相呴相濡：呴：吐口水；濡：沾湿。原指泉水干竭，鱼儿互相吐口水以沾湿求生。后比喻处于困境之中，互相竭力救助。
2、相呴以湿：彼此以呼出的气湿润对方。后比喻在困难时以微小的力量，竭力互相帮助。
3、相喣以沫：喣：吐口水。彼此吐口水来湿润对方。比喻在困境中以微薄的力量竭力互相帮助。
4、相安无事：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。
5、相安相受：指互相帮助，使彼此安居。
6、相差无几：彼此没有多大差别。
7、相持不下：持：对抗。双方对立，彼此相持，不肯让步。
8、相待而成：互相辅助以取得成功。
9、相待如宾：相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。
10、相得恨晚：认识太晚了。形容新交的朋友十分投合。
11、相得甚欢：得：投合。形容双方相处融洽，非常快乐。
12、相得无间：间：隔阂。形容相互之间相处得很融洽，没有一点隔阂。
13、相得益章：指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
14、相得益彰：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
15、相对如宾：形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。
16、相对无言：指彼此相对说不出话来。
17、相反相成：两个看起来是相反的事物，实际上是互相依赖，互相促进的。指相反的东西有同一性。
18、相仿相效：仿：模仿；效：效法。相互模仿效法。
19、相风使帆：比喻做事随机应变。

长【相关成语】：
0、长安道上：长安：古都名，在今陕西西安西北。旧喻名利场所。
1、长安居大不易：本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。
2、长安棋局：比喻动荡不定的政局。
3、长安少年：旧指都城里豪奢轻狂的贵家子弟。
4、长傲饰非：滋长骄傲、掩饰过错。
5、长别人志气，灭自己威风：长：助长。指助长别人的声势，轻视自己的力量。
6、长材短用：指人不能充分发挥才能，物不能充分得到利用。
7、长材茂学：指才能高学问大的人。
8、长材小试：犹言大材小用。
9、长才短驭：犹言大才小用。
10、长才广度：指才能出众器量宏大的人。
11、长城万里：指中国长城。比喻国家所依赖的大将或军队。
12、长春不老：犹言长生不老。
13、长此以往：长期这样下去。
14、长恶不悛：指长期作恶，不肯悔改。
15、长恶靡悛：指长期作恶，不肯悔改。
16、长发其祥：简称发祥。经常有吉祥发达的事情降临。后用为事业发达的吉利话。
17、长风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
18、长歌代哭：长歌：放声歌咏，借指写诗文。用放声歌咏来代替痛哭泣，借以抒发胸中的悲愤。
19、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。


原文链接：http://www.jxszl.com/yuwen/chengyu/92691.html