毕业设计（论文）说明书中文毕业设计（论文）说明书中文我的毕业设计是淮安市深圳路小学分校幼儿园设计。主要为学生提供教学服务。拟建建筑主体工程拟采用4层，约3400平方米，结构形式采用混凝土框架结构，抗震等级为二级，抗震设防烈度为7度，这个设计包括建筑设计和结构设计两部分。建筑设计部分，首先根据建筑的使用功能确定建筑的初步布局，包括建筑体形及室内空间布置等，然后结合使用的材料、做法进一步确定具体尺寸和平、立面风格等。结构设计部分，首先根据建筑设计、工艺使用要求、材料供应情况以及场地地质条件等确定结构布置方案，然后选取一榀典型框架进行设计计算。在明确计算简图的前提下，进一步确定框架承受的荷载，包括恒载、屋（楼）面活载和风荷载，在此基础上进行框架内力计算（采用D值法计算风荷载作用下的内力，采用弯矩二次分配法计算竖向荷载作用下的内力）、内力组合、梁、柱和基础等构件的配筋计算以及风荷载作用下的侧移验算。为进一步验证手算结果的精确度，采用PKPM软件进行了电算，比较分析表明手算结果是可靠的。最后用AutoCAD进行绘图。关键词钢筋混凝土框架结构；教学楼；建筑设计；结构设计。
目 录
1 引言 1
2 建筑设计说明 1
2.1 工程概况 1
2.2 工程设计依据 1
2.3 建筑设计的目的和要求 2
2.4 建筑平面设计 2
2.5 建筑立面设计 3
2.6 建筑剖面设计 4
2.7 楼梯的设计 4
2.8 构造和建筑设计措施 5
2.9 其它设计 7
3 结构荷载统计 8
3.1荷载分类计算 9
3.2梁荷载计算 11
3.3柱荷载计算： 11
3.4竖向荷载下框架受荷总图 12
3.5板荷载计算 12
3.6重力荷载代表值计算 12
4 构基本自振周期计算 14
4.1 框架梁的惯性矩及线刚度 14
4.2框架柱的惯性矩及线刚度 15
4.3自振周期T1的计算 16
5 水平荷载作用框架内力分析 17
5.1荷载作用 *景先生毕设|www.jxszl.com +Q: ￥351916072$ 
标准值 17
5.2各层地震剪力标准值 18
5.3框架侧移验算 19
5.4框架柱剪力标准值 20
5.5框架内力计算 20
5.6内力图 23
6 风荷载作用内力分析 25
6.1风荷载标准值 25
6.2框架内力计算 25
7 竖向荷载作用下框架内力分析 29
7.1框架平面内的竖向荷载 30
7.2竖向恒载作用下框架内力计算 35
7.3 竖向活载作用下框架内力计算 41
8 内力组合 47
9 框架截面设计 58
9.1框架梁 58
9.2框架柱正截面承载力计算 63
9.3框架柱斜截面受剪承载力计算 68
10 楼梯设计 69
10.1楼梯板设计 69
10.2平台板设计 70
10.3平台梁设计 71
11 楼盖设计 72
11.1 跨中最大弯矩 72
11.2 支座中点最大弯矩 73
11.3 A区格 73
11.3 B区格 75
11.5 楼面板配筋 76
12 基础设计 77
12.1 边柱基础设计 77
12.2 中柱基础设计 81
13 电算部分 84
结论 111
致谢 112
参考文献 113
1 引言
不知不觉，已经大四最后一学期了，能够在指导老师的辅导下完成一份毕业设计是对我大学生涯完成学业的最好的肯定。在这次毕业设计中，我利用大学四年学到的知识以及在老师带领下在外实习的经验，进一步巩固了自己的知识，为将来自己在外的工作打下了良好的基础，帮助我更好的运用专业知识，解决工作中的实际问题。
我这次设计的题目是淮安市深圳路小学分校幼儿园设计，主要分为建筑设计和结构设计两部分，建筑设计包括建筑总平面图、建筑平面图、剖面图、立面图及建筑构造详图；结构设计包括上部结构设计、基础设计及楼梯、楼板设计。
在整个设计过程中，我在网上搜集了不少的资料，并做了笔记做好记录。在设计中期，我们利用学到的理论知识和基本技能进行计算分析。后期，我们利用PKPM软件进行计算出图并与手算结果进行比较。
框架结构设计的计算量很大，由于涉及专业比较多，加上自身条件和水平所限，不可避免地存在疏漏与错误，敬请各位老师批评指正。
2 建筑设计说明
2.1 工程概况
本次设计的课题是淮安市深圳路小学分校幼儿园设计，该楼总建筑面积3400平方米左右，建筑层数为四层，结构形式为框架结构。
2.2 工程设计依据
2.2.1 设计基本原始材料
⑴本工程采用的工程地质勘察报告及用地宗地图等另见。
⑵本工程为民用二类项目设计，耐火等级二级，设计烈度7度，耐久年限为50年。
⑶市区基本风压值WO=０.４ＫＮ／Ｍ2，基本雪压值SO=0.４ＫＮ／Ｍ2 ,属季风影响下的副热带湿润气候,主导风向为南偏东。平均气温14.7oC,年平均降水量1037.8毫米。
⑷场面平整，三通已完成，主要建筑材料供应充足。
⑸设计依据为国家现行的有关工程设计规范规程，标准执行。
2.2.2 设计规范
国家相关设计规范，标准。江苏省地方标准。苏州市建设局规划局批准的设计方案。
2.3 建筑设计的目的和要求
建筑设计在整体工程设计中起着主导和先进的作用，应综合考虑场地的环境，使用功能、结构施工、材料设备、经济艺术等问题，还应考虑建筑与各种设备等相关的技术的综合协调，以及如何以更少的材料、劳动了、投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用、经济、坚固、美观。
设计学校的教学楼，首先要考虑满足教学活动的需要，教室设置应分班合理，采光通风良好，同时还要合理安排教室备课，办公、储藏和厕所等行政管理和辅助用房。

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