小学作文校园故事28篇
星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。
小学作文校园故事篇2
校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。
听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦!原来是三(4)班和三(2)班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三(4)班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四(2)班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四(2)班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四(2)班的最后一名选手也out了。
“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
小学作文校园故事篇3
在校园里,有一个我们全校师生都敬佩的地方.那就是升旗台.
升旗台落座在学校东北面的科技楼前.它像一个长方体,长约2、5米,高约0、8米.整个升旗台全部用大理石砌成.前面有五层台阶,中间矗立着三根旗杆,大约有三层楼那么高.旁边四周有七根小柱子.两根小柱子之间都有一条铁链就像象征着我们中华人民共和国全国人民手拉着手,心连着心.
每逢星期一,我们一千多名学生,一百多老师都要在国旗下举行升旗仪式.学生敬礼、老师行注目礼.全体学生老师们都注视着那红艳艳的五星红旗徐徐上升。
啊!五星红旗你就像一个历史文学家,给我们讲述着红军的故事给我们讲述着未来!
小学作文校园故事篇4
星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。
小学作文校园故事篇5
星期一早晨，同学们刚做完早操，一如既往地传作业本时，忽然一阵急促、刺耳的火警划破了校园的寂静，“呜―――呜―――”，接着，广播里传出了一个严肃的声音:“同学们请注意，现在我们的校园里出现了突发情况，在二楼图书馆里发生了一场火灾，请大家快速排队到操场上去!”同学们一听，立刻面面相觑，乱成一团。这时，蒋老师镇定自若地说:“同学们，不要慌，大家赶快排好队去操场!”我们听后，镇静了下来，赶紧一边排好队一边走出教室。
没想到我们刚走到楼梯口，就突然感觉到阵阵浓烟扑面而来，呛得我使劲地咳嗽，眼泪也不由得夺眶而出，我只能一面拨开烟雾，一面捂住鼻子和眼睛，一面弓下身子，小心翼翼地下楼梯。一下楼梯，我们立刻开始“百米冲刺”。
历尽“千辛万苦”，我们终于到达操场，首选映入眼帘的是一团熊熊燃烧的烈火，只见火光冲天，黑烟在校园上空弥漫，真像一条龙在空中吐着火舌肆无忌惮地向我们示威。这时，只听后面传来一声尖叫:“哇―――”我回头一看，原来一位同学受了“重伤”，尽管头上缠了一圈圈绷带，可殷红的鲜血还是不断地溢出来。怀着惊恐不安的心情，我正在四周张望，忽然，一阵“噼哩啪啦”的声音吸引我回过头，原来火焰越燃越旺，变本加厉了!这时体育老师急匆匆地跑了过来，只见他站在火堆旁，举着一个灭火器，拉开安全阀门，对准火焰一按，“哧―――”只见一股白色二氧化碳气体喷了出来，片刻后，原本嚣张的火焰竟在瞬间无声无息地熄灭了!这时，周老师走过来面带笑容地对我们说:“同学们，你们一定没想到吧，这只是一次消防演习，目的是锻炼大家的应变能力和在面临火灾时的应对能力”。http://./
回到教室后，老师语重心长地说:“这也是一次生命的教育，当我们遇到危急情况时，不要着急，更不要惊慌，要稳重、镇定地对待它，要学会自救!”
哦，今天我们又上了生动的一课!
小学作文校园故事篇6
我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!
就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!
学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!
小学作文校园故事篇7
校园就是我们的第二个家，在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事，下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧!
记得五年级运动会上，我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季，但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前，同学们有的摩拳擦掌，有的脱下衣服，摘掉帽子，脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵，都有必胜的信心。老师定好麻绳位置，双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下，同学们全身用劲，脸憋得通红。我们班力气最大同学在前头，他眉头紧锁，两脚蹬地，身子下蹲，稍向后倾，两手紧紧抓住麻绳，用力拔着，对方也不甘示弱，咬牙切齿，毫不放松。我们两个班你不让我，我不让你。有的同学头上都渗出了汗，但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关，使出浑身的劲，到最后一刻也不放松。“嘟”老师的哨声一响，比赛圆满结束，我们赢了，同学们兴高采烈，洋洋得意，而另一个班的同学，个个愁眉紧锁，垂头丧气，没精打采的。
拔河比赛不仅锻炼我们的身体，培养我们的兴趣，而且让我们体验到了团结就是力量，我们在今后也要团结一致，才能成功。
小学作文校园故事篇8
大清早，我走进校园的大门，映入眼帘的就是一棵棵茂盛的大树。 接着，我走进教室，发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上，我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。 就在这时，“叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校，因为它能让我学到许多知识。校园故事小学二年级作文9
度过了难忘的寒假，我兴高采烈地奔向熟悉的校园。 走进校园，第一眼看到的是旧教学楼，走进去就能看见一、二、四年级的教室，里面一尘不染。 出了旧教学楼，向右一拐，就看到了另一座高大雄伟的教学楼，这个教学楼可不一般，里面有很多教室，如：图书室、音乐室……应有尽有。图书室里有好多书，它们被整整齐齐地摆放在书架上。 再往前走走就能看到一个大花坛，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。 从旧教学楼往左拐，就看见新教学楼和食堂，教学楼里有三、五年级的教室，早上上学时总会听到书声朗朗。食堂还没建好，但我看它每天都有变化。 食堂前面是操场，它是最引人注目的地方了。操场分为三部分，最外圈是跑步区域，中间分成两半，左半边是足球场，右半边是篮球场，在球场的两边还有一些健身器材，每天早上上学路过操场，都能看到有早到的同学在运动健身，可热闹了。 这就是我的校园，美丽的校园，我永远不会忘记这种熟悉的感觉。
小学作文校园故事篇9
在我的眼里，校园总是那么美丽。 校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头，都深深地印在了我的心里。 校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。
校园里的操场总是那么广阔，绿色的草坪，还有宽阔的跑道，那么让人开心。只要一下课，同学们好像是放飞的小鸟，飞一般地冲到操场，我们在那尽情地玩啊，跳啊---。直到上课铃声响起，我们才飞快地跑回来。
校园的教室，总是透着一股书墨的.清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋，老师在这里把知识一点一点教给我们，我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影，也总能听到老师发脾气的声音。 我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!
小学作文校园故事篇10
星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。
小学作文校园故事篇11
校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。
听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦!原来是三(4)班和三(2)班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三(4)班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四(2)班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四(2)班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四(2)班的最后一名选手也out了。
“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
小学作文校园故事篇12
在校园里,有一个我们全校师生都敬佩的地方.那就是升旗台.
升旗台落座在学校东北面的科技楼前.它像一个长方体,长约2、5米,高约0、8米.整个升旗台全部用大理石砌成.前面有五层台阶,中间矗立着三根旗杆,大约有三层楼那么高.旁边四周有七根小柱子.两根小柱子之间都有一条铁链就像象征着我们中华人民共和国全国人民手拉着手,心连着心.
每逢星期一,我们一千多名学生,一百多老师都要在国旗下举行升旗仪式.学生敬礼、老师行注目礼.全体学生老师们都注视着那红艳艳的五星红旗徐徐上升。
啊!五星红旗你就像一个历史文学家,给我们讲述着红军的故事给我们讲述着未来!
小学作文校园故事篇13
星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。
小学作文校园故事篇14
星期一早晨，同学们刚做完早操，一如既往地传作业本时，忽然一阵急促、刺耳的火警划破了校园的寂静，“呜―――呜―――”，接着，广播里传出了一个严肃的声音:“同学们请注意，现在我们的校园里出现了突发情况，在二楼图书馆里发生了一场火灾，请大家快速排队到操场上去!”同学们一听，立刻面面相觑，乱成一团。这时，蒋老师镇定自若地说:“同学们，不要慌，大家赶快排好队去操场!”我们听后，镇静了下来，赶紧一边排好队一边走出教室。
没想到我们刚走到楼梯口，就突然感觉到阵阵浓烟扑面而来，呛得我使劲地咳嗽，眼泪也不由得夺眶而出，我只能一面拨开烟雾，一面捂住鼻子和眼睛，一面弓下身子，小心翼翼地下楼梯。一下楼梯，我们立刻开始“百米冲刺”。
历尽“千辛万苦”，我们终于到达操场，首选映入眼帘的是一团熊熊燃烧的烈火，只见火光冲天，黑烟在校园上空弥漫，真像一条龙在空中吐着火舌肆无忌惮地向我们示威。这时，只听后面传来一声尖叫:“哇―――”我回头一看，原来一位同学受了“重伤”，尽管头上缠了一圈圈绷带，可殷红的鲜血还是不断地溢出来。怀着惊恐不安的心情，我正在四周张望，忽然，一阵“噼哩啪啦”的声音吸引我回过头，原来火焰越燃越旺，变本加厉了!这时体育老师急匆匆地跑了过来，只见他站在火堆旁，举着一个灭火器，拉开安全阀门，对准火焰一按，“哧―――”只见一股白色二氧化碳气体喷了出来，片刻后，原本嚣张的火焰竟在瞬间无声无息地熄灭了!这时，周老师走过来面带笑容地对我们说:“同学们，你们一定没想到吧，这只是一次消防演习，目的是锻炼大家的应变能力和在面临火灾时的应对能力”。http://./
回到教室后，老师语重心长地说:“这也是一次生命的教育，当我们遇到危急情况时，不要着急，更不要惊慌，要稳重、镇定地对待它，要学会自救!”
哦，今天我们又上了生动的一课!
小学作文校园故事篇15
我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!
就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!
学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!
小学作文校园故事篇16
校园就是我们的第二个家，在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事，下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧!
记得五年级运动会上，我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季，但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前，同学们有的摩拳擦掌，有的脱下衣服，摘掉帽子，脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵，都有必胜的信心。老师定好麻绳位置，双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下，同学们全身用劲，脸憋得通红。我们班力气最大同学在前头，他眉头紧锁，两脚蹬地，身子下蹲，稍向后倾，两手紧紧抓住麻绳，用力拔着，对方也不甘示弱，咬牙切齿，毫不放松。我们两个班你不让我，我不让你。有的同学头上都渗出了汗，但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关，使出浑身的劲，到最后一刻也不放松。“嘟”老师的哨声一响，比赛圆满结束，我们赢了，同学们兴高采烈，洋洋得意，而另一个班的同学，个个愁眉紧锁，垂头丧气，没精打采的。
拔河比赛不仅锻炼我们的身体，培养我们的兴趣，而且让我们体验到了团结就是力量，我们在今后也要团结一致，才能成功。
小学作文校园故事篇17
大清早，我走进校园的大门，映入眼帘的就是一棵棵茂盛的大树。 接着，我走进教室，发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上，我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。 就在这时，“叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校，因为它能让我学到许多知识。校园故事小学二年级作文9
度过了难忘的寒假，我兴高采烈地奔向熟悉的校园。 走进校园，第一眼看到的是旧教学楼，走进去就能看见一、二、四年级的教室，里面一尘不染。 出了旧教学楼，向右一拐，就看到了另一座高大雄伟的教学楼，这个教学楼可不一般，里面有很多教室，如：图书室、音乐室……应有尽有。图书室里有好多书，它们被整整齐齐地摆放在书架上。 再往前走走就能看到一个大花坛，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。 从旧教学楼往左拐，就看见新教学楼和食堂，教学楼里有三、五年级的教室，早上上学时总会听到书声朗朗。食堂还没建好，但我看它每天都有变化。 食堂前面是操场，它是最引人注目的地方了。操场分为三部分，最外圈是跑步区域，中间分成两半，左半边是足球场，右半边是篮球场，在球场的两边还有一些健身器材，每天早上上学路过操场，都能看到有早到的同学在运动健身，可热闹了。 这就是我的校园，美丽的校园，我永远不会忘记这种熟悉的感觉。
小学作文校园故事篇18
在我的眼里，校园总是那么美丽。 校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头，都深深地印在了我的心里。 校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。
校园里的操场总是那么广阔，绿色的草坪，还有宽阔的跑道，那么让人开心。只要一下课，同学们好像是放飞的小鸟，飞一般地冲到操场，我们在那尽情地玩啊，跳啊---。直到上课铃声响起，我们才飞快地跑回来。
校园的教室，总是透着一股书墨的.清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋，老师在这里把知识一点一点教给我们，我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影，也总能听到老师发脾气的声音。 我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!
小学作文校园故事篇19
今天，午饭过后，老师带我们去参观学校的种植园。
种植园已经有一段时间没来看了。来到菜园，同学们你挤我，我挤你，都争着排在前面观察。这时，不知是谁大叫一声：“老师，这儿有西红柿!”大家都把目光聚集在那几颗小巧的西红柿上。的确，那几颗小小的果实虽然是绿色的，而且在菜场哪儿都见得到，可现在看上去会更加亲切一些，毕竟是我们大家自己亲手种的。人群里又有一个声音传到了大家的耳朵里：“这儿还有辣椒呢!”在我面前，有一根手指那么长的辣椒，细细的，长长的，带点弯的，多么像月牙啊!
菜园里不但有西红柿和辣椒，还有茄子和黄瓜，看得我们眼花缭乱。
我真希望我们的菜快快长大，让我们早日品尝到我们自己栽种的劳动成果!
小学作文校园故事篇20
校园的四季，非常的美丽像一幅美丽的画，我爱我的校园。
春天，校园里的小草偷偷地从地里钻出来了，像铺满了地毯似的，柳树的纸条像春姑娘发辫，桃花开的非常美丽。
夏天，花坛里的花都开了，有红的、白的、紫的非常的漂亮，蝴蝶在花的上方翩翩起舞，池塘里的小鱼在池塘里快活的游来游去，假山上也爬满了爬山虎像瀑布。
秋天，秋风一吹，柳树上的叶子纷纷落下来像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开的非常美丽，有红的、白的、黄的、紫的、绿的非常好看。
冬天，下雪了，校园被大雪覆盖住了，像一个雪白的乐园，小朋友在花坛上堆雪人，拍照。
我们的校园非常美丽，欢迎您参观我们的校园。
小学作文校园故事篇21
这是哪?这是哪?有嫩绿的小草，有五彩的花儿，有青翠的大树这是我们校园里的“香格里拉”小树林。
走进小树林，一股清新的空气扑鼻而来，空气中还夹杂着花香，十分迷人。这里的树木高大挺拔，郁郁葱葱，好像一把把遮阳伞，给我们遮风挡雨。
春天，我们在树林里欣赏花草，和蝴蝶、蜜蜂做朋友。夏天，我们做在树林里乘凉，安静地看书。秋天，我们捡起片片落叶，制作出许多精美的图画。冬天，我们在树林里打雪仗，开心地玩耍
小树林，我们离不开你，你就是我们心目中的“香格里拉”。
我爱我的校园，我更爱校园里“香格里拉”。
小学作文校园故事篇22
在校园里,有一个我们全校师生都敬佩的地方.那就是升旗台.
升旗台落座在学校东北面的科技楼前.它像一个长方体,长约2、5米,高约0、8米.整个升旗台全部用大理石砌成.前面有五层台阶,中间矗立着三根旗杆,大约有三层楼那么高.旁边四周有七根小柱子.两根小柱子之间都有一条铁链就像象征着我们中华人民共和国全国人民手拉着手,心连着心.
每逢星期一,我们一千多名学生,一百多老师都要在国旗下举行升旗仪式.学生敬礼、老师行注目礼.全体学生老师们都注视着那红艳艳的五星红旗徐徐上升。
啊!五星红旗你就像一个历史文学家,给我们讲述着红军的故事给我们讲述着未来!
小学作文校园故事篇23
我们的校园内的东北角有块菜园子，这是我最喜欢来观赏的地方。
一进菜园，你就会看见许多的油菜花，金黄金黄的，它们争奇斗艳，一朵比一朵好看，像铺了一地的金子。
小萝卜也不甘示弱，纷纷从土里冒出来，叶子长长的，有锯齿状边缘。还几个小萝卜不想呆在土里，不知怎么的躺在了地面上，好像想早点看看外面的世界多么精彩!
茄子也十分的美丽。头上戴着一顶小绿帽子，一阵风吹来，摇头晃脑的，好像在说：“看，我的帽子是最美丽的!”
在菜园的一角，还有几株郁金香，已经完全绽放了，火红火红的。把鼻子伸过去闻一闻，还能闻到淡淡的清香呢!
我们的菜园真是生机勃勃，我喜欢我们的菜园!
小学作文校园故事篇24
星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。
小学作文校园故事篇25
近些天来在我们学校发生的事有很多。那天，一帮六年级的人成群结伙的去打我班同学，看到了我班同学就揍。把我班那个高个同学的脸打肿了一块，腿掉了一块肉。那个同学的父母来了后告到了学校，把那些打他的同学的家长也找来了之后学校跟那些家长说：“好好管管你们家孩子!”个个家长都点头答应。
可是只有一个家长跟她家孩子说：“告诉你，咱不能让别人欺负着谁欺负你你就揍谁，揍坏了咱家有钱咱给治!”刚说完这几句话那个高个的家长就不愿意了，抡起拳头就揍，幸亏校长及时做调解工作才防止了更严重的事情发生。
唉!现在的孩子都被家长给惯坏了!
小学作文校园故事篇26
夜深了，同学们都回家了，可校园里还是那么热闹。
塑胶地自言自语地说：“白天我可真累呀，我要好好地休息一下。”
“我明天要以最好的精神迎接同学。”这是谁说的话呀?哦，原来是小花，塑胶地走近一看，小花已经睡着了。
突然，三(3)班教室里传出了一阵阵的声音，原来它们在开舞会呢!
黑板说：“我来打节拍。”
窗帘说：“我来做衣服。”
桌子、椅子说：“我们一起来跳舞。”
过了一会儿，音乐响了。黑板打着拍子，桌子、椅子都舞动起来了。
它们的舞会一直开到很晚很晚……
小学作文校园故事篇27
我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!
就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!
学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!
小学作文校园故事篇28
在我的眼里，校园总是那么美丽。
校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头，都深深地印在了我的心里。 校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。
校园里的操场总是那么广阔，绿色的草坪，还有宽阔的跑道，那么让人开心。只要一下课，同学们好像是放飞的小鸟，飞一般地冲到操场，我们在那尽情地玩啊，跳啊---。直到上课铃声响起，我们才飞快地跑回来。
校园的教室，总是透着一股书墨的.清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋，老师在这里把知识一点一点教给我们，我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影，也总能听到老师发脾气的声音。
我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!
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