小学作文关于收获的作文18篇
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。
跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀!它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。
谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。
后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的.花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗?这就是那次晨跑意外的收获。
看来，世上有许多事物值得我们深思与学习呀!
小学作文关于收获的作文篇2
去年的暑假，我度过了欢乐而美好的时光，就是和妈妈一起去九寨沟玩了!
九寨沟在四川省，是四川省最美丽的风景区之一了!在那美丽的景区中到处都留下了我美丽身影和欢乐的笑声。
走在九寨沟的小桥儿上，我跟在妈妈身边蹦蹦跳跳地跑着。忽然，我发现了小桥儿下的树林里，长着绿茸茸而厚厚的青苔，看上软软的。我想它一定踩上去很软、很舒服，于是我就跳下去走了，它的确很软，就像玩蹦蹦床一样。还像为大地穿上了一件绿色的毛衣似的，绿色毛衣上还长着五颜六色的花蘑菇。我在下面边走边采着，就像采蘑菇的小姑娘一样，最让我开心的是采取红的、黄的、紫的、白的蘑菇。
九寨沟的森林里有很多的参天大树倒了，就变成了人们的一座座独木桥，我在独木桥上小心翼翼地行走着，总是害怕掉下去会被摔伤，我在独木桥上的每一个动作，都被妈妈给照下来了。
九寨沟那里的树高耸入云，就像一排排士兵正保护着九寨沟!那里的水蔚蓝的和天融为一体，水和天蓝的就像一家人一样在一起。那里有许多瀑布，就像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗一样。
九寨沟有山有水，还有树，在那里我不仅欣赏到好的风景，也玩得开心、收获了快乐!
小学作文关于收获的作文篇3
光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。
写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。
在课前学会预习，这对我们的学习可是十分有用的。预习先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。
上课的时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复习，这样可以将所学到的知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。
六年学习的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。
小学作文关于收获的作文篇4
这次的班会是制作水果拼盘。水果拼盘，长这么大我们肯定吃了不少。那些水果在神厨的刀下变得栩栩如生，摆在盘子里，真是让人食欲大增。不过吃了那么多的果盘可我们都没做过，这是我感起了兴趣。
星期六，买好了水果后，开始找资料。真是不看不知道，一看吓一跳。品种还真多，都不知道做哪种好了。百里挑一，找了一个简单一点的学着做。只是一个天鹅就琢磨了半天，最后终于做好了。把一切准备都做好了之后，那才是万事具备只欠东风了。
星期一终于开始了，由于组长拿的刀有点难用，光是切个苹果就费了半天事儿，最后装好了盘之后也费了不少功夫收拾东西。由于我们一开始就有目的，所以很快就完成了。后来老师又让说喻意，这回就傻眼了，我们就没想过，鹅有嘛用啊!嫦“鹅”奔月!有这个词我们组又编出来了演讲词。
下午的班会上，老师说的获奖的里面没有我们组，我就郁闷的说：“难道大家的审美都像毕加索一样吗?”可后来又说有我们组，这才高兴起来。
这次班会让我感到事前准备的重要性。
小学作文关于收获的作文篇5
一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?
有一次，数学考试了，卷刚发下来，我一看，天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了，这次考不好了。”几天后，卷子发小来了，我一看，果然考得不好，连及格分都没达到，可这也太难了。这是一个沉重打击，瞬间将我打入万丈深渊下，从此，我开始奋发图强，打算抓住岩石一点一点的爬上来。此后每当下课后，我就拿着卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末，我在挥洒汗水时，电脑向我伸出了邪恶之手，电视也在诱惑着我，楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声，我马上要克制不住时，我顿时想起了那张卷子，在心里自问“难道你还想再考一次这样的分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行，你一定要努力，一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难，我又在桌子上挥洒汗水了。几天后，数学再一次考试了，几天后，又一次发卷了，心脏激动的马上就要跳出来了，汗水也紧张的流动着，卷发到我这里了，我一看，这个分数又一次使我惊讶了，居然这么好。汗水开始露出微笑，兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来，一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我们努力的奔跑过，就一定能有收获。
小学作文关于收获的作文篇6
不知不觉中，寒假生活已经到了尾声，新的学期即将开始，中考也离我们又近了一步。这个寒假既然是我们初中最后一个假期，我们更应该好好的利用。
首先，我按照学校老师的要求，将各科作业有秩序的安排在每一天，并且在每天都适当的添加了体育活动，为体育中考做好充分的准备。每天都做到有良好的做的作息规律，保证不能浪费假期的每一天。
其次，在做作业的同时，也加强练习，按照自己制定的计划做适量的习题，因为如果仅仅完成作业是远远不够的，要多做练习才能提高自己的成绩。
以上这些是我在学习方面的收获，当然假期收获还不止这些。
过年之前，因为某些原因，妈妈不能料理家务，做家务这个重担只好由我担起。像拖地、扫地、洗衣服这些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做饭。如果只是做我自己的反倒是没问题，简单一点就行，可是我却要照顾全家人的饮食。但无论事情多么难，我也一定会尽力完成它的。偶尔仍然会发生一些小问题，比如炒菜放哨眼了，煎鸡蛋煎糊了等等。
古人说过，熟能生巧，倒是一点也不错，，我渐渐的我便不会犯小错误了这个假期，我不仅体会了劳动的辛苦，也学会了体谅妈妈，尽量的帮她做家务，减轻他的负担和压力。
这个寒假，是我收获了很多，让我明白了时间的宝贵，一转眼的时间，寒假就要过去了，我会以全新的面貌迎接新的学期。
小学作文关于收获的作文篇7
眼看着一学期又要过去了。时间从指缝中悄然流逝。想想这一学期，我也收获了很多。通过语文课程的学习，我了解了和蔼可亲的江泽民同志;震惊中外的虎门销烟以及那雄伟壮丽的天安门城楼。我还借助优美的文字观赏到了美丽的秋景，迷人的荷兰风光和令人神往的九寨沟。在学习过的课文中，我最喜欢的还是文章《说勤奋》。它不仅蕴含了许多重要的道理，还教会了我们怎样写议论文这种文体。
《说勤奋》这篇课文最主要的告诉我们，我们只有勤奋才能实现自己的理想。就像天资聪慧的司马光和起步晚基础差的童第周一样，他们的成果都是用他们勤奋的汗水浇灌出来的。这些故事告诉我们：不要在乎自己是不是聪明，不论你是天资聪慧的，还是起步晚基础差的，只要勤奋，任何人都是可以成功成才的。正如数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我们一定要向他们学习这种勤奋的优秀品质。
除了《说勤奋》这篇课文，我感受比较深的还有一篇就是《九色鹿》。课文里调达恩将仇报，背信弃义，最终被九色鹿揭发，还被国王狠狠地惩罚。我相信他以后再也不会做这样的事了。这篇课文教会了我们如何做人，我们千万不可以做背信弃义的人，否则一定不会有好结果。
从课本中，我学习到了很多知识，懂得了许多道理。让我们做一个有心人，学好知识，为自己的人生打好基础吧。
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小学作文关于收获的作文篇8
一进入人民公园就闻到阵阵清香，看到高大的树木、美丽的鲜花和锻炼的人群。我和我的小组决定先向人民公园的秋千进发，我们穿过茂密的“树林”，终于找到了渴望以久的秋千。我们坐上秋千，在空中荡漾着，感觉真爽呀!在秋千上，我看到了公园周围雄伟的城市规划馆、高大的来富士广场和人山人海的新世界商场，感受着上海的新面貌。在人民公园的英语角里，与外国人用简单的英语对话，使我增添了与“老外”交谈的勇气。
时间如同上了发调，转眼间就到了吃午餐的时候了。这次，我们到来富士广场六楼的大食代用餐。到了门口，老师发出了一条奇怪的“命令”：“今天用餐时，自己买卡选餐，看谁最合理。”我想：平时出去考察，都是老师帮我们预订好饭菜，今天让我们自己选，我可不能错过这个机会。我和周誉轩先花了100元钱买卡，营业员告诉我们：100元的卡只能用90元，另外的10元是手续费，多下来，可以把余额退给我们。等我们弄明白了，已经有许多同学行动起来了，我们一看心急了，怕食物被别人抢光，所以我们立刻行动起来，每人都开始向自己喜爱的食品冲去。我们买了：烤肉串、鱼香肉丝盖交饭、可乐、鸡翅、冰沙……美美地吃上了一顿。
接着，我们又去了城市规划馆。它借鉴了国内外先进展馆的经验，在布展内容上，以“城市、人、环境、发展”作为主题，浓缩了上海城市规划和建设的.昨天、今天与明天，重点突出未来20年的发展规划。在展示手段上，以传统与现代相结合，突出运用高科技，体现综合、开放、公众参与的特点。
我觉得，这次考察活动，我的收获可真多呀!我学会了自己买饭用餐、合理用钱、与同学交往合作、与外国人交流……。今年这个秋天，我的收获可真不少呢!
小学作文关于收获的作文篇9
常话说：“有耕耘，才会有收获。”有人收获了果实，有人收获了成功，有人收获了关爱，也有人收获了勇气……但是，我与大家与众不同，我收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，知了在树上“知了、知了”地叫着，好像在埋怨这酷热的夏日。虽然热，我也有自己的事情——学舞蹈!我收拾好东西，就出了家门。
走在大街上，我看见一位头发花白，年龄大约有七八十岁的老奶奶拎着两袋沉甸甸的的鸡蛋。走一会儿，把鸡蛋放到地上，再捶捶腰，还时不时地说：“哎，老了，不中用了。”我心里前后矛盾，到底帮不帮这位老奶奶呢?我看了看表，哎呀，只剩下最后两分钟了，只能做出一个选择了……算了，还是帮助老奶奶吧!我终于做出了决定。我连忙向老奶奶跑去：“奶奶，让我来
帮助您吧!”“不用了，我不麻烦你了。小姑娘，看你背着书包，快去上学吧。”奶奶无力地说。“没关系，离上课时间还早呢。”我对老奶奶说出了善意的谎言。“那好吧，谢谢你，可爱的小姑娘。”
我和老奶奶说说笑笑，不知不觉就来到了奶奶家。“小姑娘，让我给你煮个鸡蛋吃吧。”“不用了，我要去上课了。奶奶你好好休息吧。”告别了老奶奶，我飞快地向学校跑去。
虽然我迟到了，但是我很高兴。擦着头上的汗珠，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
小学作文关于收获的作文篇10
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆虫记》等20多本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假，我和爸爸妈妈去了深圳，游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”，学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港，游览了香港迪士尼乐园，海洋公园，星光大道等著名的旅游景点，开阔了我的视眼。
在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们，我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务，一天大约背30到40个单词，我已经做好了充分的准备，迎接9月7日的剑桥一级的考试，而且我的目标是满盾(15盾)。
暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。
小学作文关于收获的作文篇11
我是一个爱读书的孩子，只要是对我们有帮助的书，我会每天拿着它读。
每次老师布置当场写作文时，我不怕因为我读过那么多的书，好词好句，中心，文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。
有一次，我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱?这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了，我还是感到不知如何下笔。突然，我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法，叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，还要点题，这篇文章就完成了。
这时，我想到以前的书中有一篇文章跟爱的主题差不多，就回忆文章的内容，想不起的就用我自己的语言来“装饰”这篇文章。这时，我觉得课外书对儿童，特别是我们，对我们非常的有帮助，为什么大家都喜欢看小人书，而不喜欢看对自己有帮助的书呢?
我的收获是从四面八方涌来，可是我对我的课外书却有很大的感情，怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中，是用汗水换来的;而我们的收获在书里，却是用时间和精力换来的”。
小学作文关于收获的作文篇12
在我童年时代，让我有了一颗勇敢的小星星，使我难忘.
一天，妈妈给我买了一辆自行车.于是，我就跑过去问："您买自行车干嘛呀!"妈妈说"给你学呀!"我害羞被绊着，就一直说："不学."爸爸在一旁十分有耐心地对我说："怎么不学呀!"爸爸妈妈都叫我学，我不能不学，再说我也不能辜负爸爸妈妈对我的希望呀!只好骑上了自行车，我坐在上面，自行车在上面，自行车东倒西崴，把我吓得连忙跳了下来.妈妈说："你不要怕，我们帮你扶着."听了妈妈这翻话，我再鼓足勇气地爬上了自行车，我的身体遥遥皇皇，不知道怎么办才好，这时爸爸说："只要你手紧紧的抓住手龙头，眼睛朝前看，脚往前蹬."果然不出爸爸所料，我一蹬，轮子向前走了.我高兴了，就每天下午都来练习.
有一次，我把自行车推到了一个坡上，我坐在自行车上，使劲地用脚往前蹬，我怕被滑下坡，就深深吸了一口气，又开始骑着，没骑多久，就到了坡上，我又从坡上骑下来，那阵风像一枝箭射下来一样，我看见了前面有一个人，就叫那个人让，那个人没有理我，害得我又摔了一交.我想："我一定要学会骑车子了，要努力!"
没有多久，我也能自由的骑车了.
现在，我最拿手的也是骑自行车了.
这次，我收获了勇敢!
小学作文关于收获的作文篇13
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。
看，我们在每个季节都有不少的收获呢!其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获，在思考与回味中收获!
小学作文关于收获的作文篇14
劳动是光荣的，俗话说;“先苦后甜”，劳动是收获之母。劳动越苦，收获越甜。
这是一个寒风刺骨的严冬。我在家写作业，小小的火炉不再温暖，大大的外套不再火热，寒风从窗户的缝隙钻进来，让人不禁心底发慌。
午夜十二时。我用两支冻得通红的小手握着笔，沙、沙……地写起来。残酷的寒风哪能理解我幼小的心灵，白雪伯伯一个劲的吹下鹅毛大雪，冻住了大街的每一丝喧闹。我停下来，向手哈了一口热气，接着持笔奋斗。迎接明天的考试……这时，仿佛只有我的手在动，身子已经僵硬了。
第二天一早，我拖着沉重的步子走进了考场，开始考试了。教室里如同死一般的宁静。只有沙、沙……的写字声。犹如蚕吞桑叶，有一种壮士一去不复返的感觉。心理发慌地写起来。
时间哪能等你，眼看时间快过去了。我十万火急的看了看试卷。悲哀的交卷了。“事情已经过去了，再也不能挽回了。”我暗暗对自己说，便沉重的离开了。
第三天。天气不是很好。太阳公公没有有露面，天空如同我的脸色“乌云滚滚”。老师冷酷地走进教室，手里拿着白花花的试卷。让人看到心理发慌，谁也不能阻止一切。只听老师念到彭恒98分第一名。同学们都向我投来赞扬的目光。我一身的鸡皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口气，心里比喝了蜜还甜。我的辛苦没有白费，我的劳动更没有白费，我得到了回报，我收获了成功。
收获不可能从天上掉下来，只有劳动得到的收获是最甜的。
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小学作文关于收获的作文篇15
今天是12月23日，大家都知道今天是小年，妈妈爸爸上午发完礼，下午就在家里打扫卫生，我和奶奶也没闲着，在家里给“功臣”们包饺子。
我和奶奶洗完手后就开始包饺子。包饺子又分三步：第一步(先准备好一些干净的水)先拿一个盆子，在盆子里放适当的面，接着再把事先准备好的水倒进面里，然后用手揉面，如果还有一些面没有和进面团子里，要一直和到面盆里的面全部揉到面团里，并且表面上摸起来嫩嫩的，滑滑的，软软的，就大功告成三分之一了!第二步是十分关键的一步，包起来的饺子质量好不好，就看这一步了。首先要把面团切成两份，再把其中的一份再切成两份，把这两份揉成细长条，比较平均地切成小块按平，接着就擀面皮了。我开始学擀面皮时不像大人那样一手擀一一转，开始擀时很不称手，擀着擀着就擀到边上去了，而且外薄里厚，像一个凹凸不平的小饼。我有点灰心了，可是，我一定要耐心地学，好好地学。我请教了奶奶，奶奶一遍又一遍耐心地教我，我擀得也越来越好，越来越圆。我成功了，我成功了!第三步就比较简单了，把皮子里包上菜或肉，把对着的两头捏捏紧，一切就全完成了。
这次包水饺不仅带给了我快乐，还让我明白了一个道理：只要有耐心、信心和决心，就能完成一切难事!
收获的作文500字 篇6 每个人都有自己的相册，它记载着我们成长的精彩画面。每个人也有自己看不见的相册，它，深深烙在记忆的深处。 ——题记
在无聊的时候，我总喜欢翻开相册，看着那一张张在某一瞬间留下的动作，当时的事情，也就呈现在眼前，这一张张照片，记载着不同的事情，有快乐的，有悲伤的，也是无法抹去的……
那时我们刚学写作文，我每天晚上坚持阅读作文书，学习别人作文中的优美词语，一有时间就练习写作文，从来没有松懈过。有一次，李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近，我一天比一天紧张。作文比赛前一天晚上，我有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了，我要大展身手了。比赛开始了，我接到卷子，作文是写景的，这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写，边写边想，时不时加上一些好词佳句。
终于，一篇作文在我的笔下完成了。过了几天，老师颁布比赛成绩，我的作文竟然一分也没有扣，满分!点评作文的时候，老师表扬了我，教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，那时，我仿佛踩着一朵幸福的云。
这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获，这第一次成功将成为我无法抹去的回忆。
小学作文关于收获的作文篇16
虽然有句诗叫作“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”然而，我觉得几乎所有的“愁”中都能得到一些收获。当然，从前的我，是不懂得这些的!
摔跤愁
“呜哇，”刚刚学会骑自行车的我就骑着自行车去挑战陡坡。在一阵风的吹抚下，我如同一只离弦的箭，迅速的俯冲下去。
糟了，糟了，大事不妙，前面突然出现了急转弯，我来不及调头，眼看就要撞墙了，我本能地来了个紧急刹车，结果我摔倒在地上，受了伤，车铃铛也摔坏了。
我忍着痛，于是痛也愁，车坏了也愁，我一个劲嚷着：“愁死了，愁死我了。”愁以后，我吸取了教训，每次下陡坡的时候总是放慢速度。结果，就因为这，使我多次化险为夷呢!
可我却仍然把那次称为愁。
罚款愁
记得前年暑假，妈妈从学校图书馆借了一大摞书给我看。看完书后，我随手将一本书往边上一扔，就离开了房间。
没想我马虎随便的坏习惯，竟然造成了“严重”的后果。
那是在开学之后，图书馆向老妈“索要”图书。然而，妈妈把家里翻了个底朝天，却有一本始终没找到，而那本书，恰恰是我随手丢的那本，结果，老妈把这笔钱算在了我的零花钱上。
于是，我又多了一份“愁。”从那以后，我一直没在乱丢东西。
想起以前的“愁”事，不禁觉的好笑，总觉得自己真是“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼;为赋新词强说愁。”不过，还好，总算愁有所得。
小学作文关于收获的作文篇17
时光飞逝，往日的回忆像电影一样在脑中回放。猛然发现，我，失去了很多...
我失去了那份无忧无虑----
小时候的我，从不担心学习什么的，只知道无忧无虑的玩耍、开心、快乐...
进入初中以后，紧张的学习气氛把我压得喘不过气来了。没有往日地毫无顾忌，有的，只是一堆学习任务。
慢慢的，我习惯了。我习惯了失去无忧无虑的童年，却意外的发现，我收获了丰富多彩的青少年。
没错，我失去了无忧无虑，但是我又收获了缤纷多彩的青春期。
我摆脱了那份幼稚----
往日的我，天真的可爱，什么事都一股脑儿，从不思前瞻后。因此，我并没有感到压力。
步入青春期后，我开始学会思考，思考事情最好的结果，以及，最坏的终端。
没错，我失去了往日毫无压力，幼稚的内心，却同时得到了青涩的，略带成熟的自己。
猛然间，我却发现，自己最大的收获却没有发现，那是----
朋友……
是谁，在你难过时安慰你?是谁，在你困难时伸出手来?是谁，在你失落时，陪你悲伤?是谁，在你哭泣时，为你拭去眼泪……
是他，是他们，我的朋友!
原本以为，失去的，才是最重要的，却了解，获得的，才是最珍贵的。
让我们珍惜现在的所有，走向那美好未来!
小学作文关于收获的作文篇18
是啊，一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪里来的收获呢?
周四，英语课上，闫老师大声说：“这次考试，咱班有三个一百分，李点、王梦阳……”希望我考好点，希望我考好点……我一直这样想着，闫老师又说：“哦，还有张婧呢!”
什么?我居然考了一百分?这次的试卷可是前年期末考试考的啊!我被这忽来的惊喜冲昏了头脑，一时间都没有听到老师在说什么，虽然这张卷纸的题不算太难，但也有很难的题，就连刘雪晴都没考一百分呐!
下学时，闫老师让我们仨到她办公室一趟，只见老师拿出三张绿星卡，分别发给了我们，说：“你们这次考了一百分，非常棒!老师奖励你们一张绿星卡，希望你们下次仍然考这么好!”
望着这张绿星卡，刹那间，我不敢相信这是事实，可这绿星卡告诉我：你耕耘了，所以你就有收获，你付出了，这就是你的回报。
这段时间的确比较忙，在这混乱的复习中，我真的记住了许多英语单词什么的，以前不会的课文，现在全部都背得滚瓜烂熟了，花费了这么多的时间，我的回报终于来了!
正如绿星卡说的：辛勤的汗水，洒在追求的沃土里，才能培育出成功的果实。我的汗水，得到了这张绿星卡，这张绿星卡，在激励着我前进，它希望我保持这样优异的成绩，当然，我也希望。
期末考试快来了，我们现在做的，除了复习还是复习，全副武装，等待着期末考试的到来，这张绿星卡，给了我很多很多的动力!
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