年终教师考核系统的设计与实现(源码)【字数:13857】
目 录
第一章 绪论 1
1.1 系统开发的背景 1
1.2 系统设计的目标 1
1.3 课题研究的内容和意义 2
1.4 本章总结 2
第二章 系统需求及可行性设计 3
2.1 系统的设计目标 3
2.2 年终考核的需求分析 3
2.3 系统可行性分析 4
2.3.1 技术可行性分析 4
2.3.2 可行性分析总结 8
2.4 本章总结 8
第三章 系统主要架构及开发模式 9
3.1 基于B/S的体系结构 9
3.2 B/S的体系结构的特点 9
3.3 本系统的B/S实现 10
3.4 本章总结 10
第四章 系统详
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细设计 11
4.1 系统设计思路 11
4.2 系统功能模块 11
4.2.1 填写考核信息模块 11
4.2.2 领导评价模块模块 12
4.2.3 下载信息模块 13
4.2.4 教师管理模块 13
4.2.5 权限管理模块 14
4.2.6 登录模块 14
4.2.7 个人信息模块 15
4.3系统数据流图 15
4.3.1 数据流图介绍 15
4.3.2 系统用户数据流图 16
4.4 本章总结 17
第五章 系统具体实现 18
5.1 系统开发和运行环境 18
5.1.1 IntelliJ IDEA简介 18
5.1.2 Tomcat简介 18
5.1.3 Nginx简介 18
5.1.4 Eql简介 19
5.1.4 shiro简介 19
5.1.5 freemarker简介 19
5.1.6 Encache简介 19
5.2 分层思想的实现 20
5.3 系统数据库的实现 21
5.3.1 命名规则 21
5.3.2 数据库设计 21
5.4文件配置 32
5.4.1数据库文件配置 32
5.4.2 web.xml文件配置 32
5.4.3 shiro配置 33
5.4.4 freemarker配置 33
5.4.5 Nginx配置 34
5.5 年终考核系统的实现 34
5.5.1 登录管理模块的实现 35
5.5.2 填写考核信息模块的实现 36
5.5.3 下载考核信息模块的实现 38
5.5.4个人信息模块的实现 39
5.5.5 领导评价模块的实现 40
5.5.6 教师管理模块的实现 41
5.5.7 权限管理模块的实现 43
5.6 本章总结 43
第六章 系统测试与维护 44
6.1 软件测试概述 44
6.2 数据有效性测试 44
6.3 系统报错处理 47
6.4 本章总结 48
结 论 49
致 谢 50
参考文献 51
第一章 绪论
1.1 系统开发的背景
自从二十世纪中叶,计算机和网络的产生以来, 经过半个世纪的发展,互联网获得了难以想象的发展。在无声无息间,它改变了我们周边的一切,改变了我们的生活习惯,学习方式,显而易见的促进了社会的快速发展[1]。网上购物,可以轻松的购买国内甚至国外任何想要的用品;网络聊天,令交流不再局限于周围可以接触的人;网络订票,避免了排队的漫长时间;在线视频教学,让教学信息实现共享,学习随处不在。正是因为这样天生的巨大优势,互联网迅捷发展,融入生活。
校园作为先进知识和技术的方向标,早就已经接受并且开始享受互联网带来的巨大便利。网络化办公是一种虚拟办公环境,考核系统建立在网络基础之上,方便快捷。教职工通过网络,能够随时随地的记录自己的工作状态,上传自己的工作情况,让自己的工作得到最完整的保存,不必在事后进行辛苦的回忆和填写,避免遗漏和浪费时间,从而实现教职工高效率的工作和教师考核的公正评价,实现合理的奖励制度。系统主要包括身份认证,权限管理,填报信息,考核评价等教学和考核的各个环节,与学校教育的每个教师和领导息息相关。
教职工的年终考核渗透着教师一年的工作情况,伴随着教师一年的工作记录,使用纸笔记录是繁琐且不安全的,从而给教职工的考核带来不公平的因素,影响教职工的工作积极性。
1.2 系统设计的目标
本系统旨在实现一个年终教师考核系统。本平台设计的主要目的是,能够实现教职工工作情况的录入,同时学院相关领导也可以通过该系统审核教师的工作并进行最终的评价。教师登录系统后,可以填写自己的工作情况并上传,查看并修改这些信息,完成后可以下载打印成word文档,并交由领导签字存档。领导登录后可以查看教师填写的信息,并进行评价。
1.3 课题研究的内容和意义
最近的二十年里,互联网以一种极其快速的方式渗透进我们社会的每个角落,在潜移默化的改变着我们的生存状态。它将世界上绝大多数的计算机连接在一起,在其中我们可以搜索想要的任何数据。同样它也侵占了社会的各个领域,凭借其巨大的先天优势,互联网在很多行业逐渐取代了传统的生存方式。因此,一个Web站点建立的好坏,是衡量一个机构工作能力的重要标准。
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