基于Java的学校教学楼管理系统的设计与实现
摘要
随着当前经济的快速发展，信息的有效管理成为人们所关注的重点问题之一，随着计算机管理技术的广泛普及，数据库技术的应用，人们在传统的管理模式方面已经发生了极大的变化，在以往一些需要手工完成的操作，在现今都已经有相应的管理系统来取代其传统的手工操作。高校教学楼的管理传统的方式都难以适应现在的多变的应用要求，特此开发了本教学楼管理系统。
本系统在Myeclipse8.5下进行开发了一个教学楼管理系统。系统基于Java EE架构的Web方式进行，结合Hibernate、Struts 框架使得系统具有较好开发效率和可扩展性。整个系统操作简便、界面友好。实现了教学楼的信息管理、设备信息管理、教室在线预约、上课信息动态发布等功能, 经过测试达到了预期效果。
关键字:管理系统教学楼JAVAEE架构框架JSP
目 录
1 引言 1
1.1 课题研究的背景 1
1.2 课题研究的目的和意义 1
1.3 本课题所做的工作 1
2 开发环境及技术 3
2.1 开发模式 3
2.2 系统的运行环境 4
2.2.1 硬件环境 4
2.2.2 软件环境 4
2.3 相关技术 4
2.3.1 jquery简介 4
2.3.3 Hibernate简介 4
3 系统的分析 6
3.1 系统可行性分析 6
3.2 需求分析 6
4 系统的总体设计 7
4.1 系统模块划分 7
4.3 系统功能概述 9
4.4 系统功能结构图 10
5 数据库的设计 12
5.1 数据库的设计 12
5.1.1 E-R图 12
5.1.2逻辑设计 16
6 系统功能的实现 21
6.1 数据库连接设计 21
6.2 系统首页设计 23
6.3 管理员功能设计 25
6.3.1个人信息管理 25
6.3.2教务人员管理 30
6.3.3设备管理 32
6.3.4教学楼管理 34
6.4 教务人员功能设计 36
6.3.4教师管理 37
6.3.4教室预约 39
6.5 教师功能设计 39
7 系统评价 42
7.1 系统存在的不足 42
7.2 系统改进方案 42
8 结语 43
9 参考文献 44
10 致谢 45
1 引言
1.1 课题研究的背景
随着中国经济的迅速发展，人们的生活水平逐渐提高，更多的人意识到了知识的重要性。越来越多的人们走进校园，去享受学习的快乐。
目前各院校教学规模迅速扩大，现代化教学要求不断提高，各学校的教学数量越来越多，分布地点也越来越分散，使得日常维护管理工作异常繁重。从教学楼管理的内容上看，既有对资产性设备的管理，又涉及到对于信息记录的维护及更新，更要实现数据的查询，统计。然而，大多数学校都是采用纸质化或者Excel表格的形式记录更新数据而且学校大多存在多个校区，录入数据的人员不同导致数据格式不统一，信息不规范，数据丢失，数据之间不能及时共享，不利于学校的日常管理工作。
进入新世纪后,IT技术的进步，网络技术的迅猛发展给我们提供了新的思路。办公自动化因其具有高效，准确，灵活的有点而被广泛的运用。因此，借助于现代技术，实现对于教学楼的管理和控制，维持学校事务的日常运作势在必行。
1.2 课题研究的目的和意义
学校是科技发展的源头，是进行科学研究的基地，而对于现在的学校，规模大，教室数量多，师生数量多，网络渐趋完善，用计算机进行教学楼管理具有不可替代的优势：信息准确，方便管理，查询迅速，定位准确，安全性高，存储量大等，这些都有利于学校的日常管理和运作。
本课题致力于提高教学楼管理的效率，维护学校的正常管理和教学秩序，满足对学校教学资源管理的正常化，合理化和科学化。通过此课题，对教学楼管理系统管理功能的健全，方便，快捷提高管理人员的效率，降低管理成本。
教学楼管理系统操作简捷，界面友好的学校管理软件，本系统是根据学校日常工作流程和管理模块而设计开发的，它可以满足学校日常事务的多种管理要求，包括：教师管理，学生管理，教室管理，设备管理。
1.3 本课题所做的工作
为满足教学管理系统的需求，该系统采用JAVA语言，JSP技术，建立在SSH框架上。JSP界面使用Dreamweaver 8，运用CSS和DIV技术，后台使用Tomcat 7.0作为服务器，使用MyEclipse作为开发工具进行后台逻辑编写，使用JDBC技术连接MYSQL数据库。主要完成以下工作：
（1）系统概要分析，包括可行性分析、需求分析、主要模块设计（业务流程分析）
（2）数据库设计（逻辑结构设计、物理结构设计）
（3）系统详细设计，包括功能模块设计、界面设计（网站首页、各主要功能模块界面设计）
（4）系统功能的实现，包括管理员注册登录模块、教室信息管理、教师信息管理；教师预约教室、查看自己的预约记录；
2 开发环境及技术
本章主要介绍了系统相关的技术例如jQuery前端框架jQuery Ui等jQuery插件、持久化框架Hibernate以及Web 控制器框架Struts等。
2.1 开发模式
本系统采用了Struts框架，它为Java Web 应用提供了MVC框架结构。MVC全名是Model View Controller，它把系统分为3个模块：模型（Model），视图（View）和控制器（Controller）。Model层存储数据库中的表，用java类表示；view层是可是界面，用来显示从数据库中读取的数据；controler层主要实现逻辑的控制，如数据的类型封装，数据的格式验证等操作。MVC主要用于映射传统的输入、处理和输出功能在一个逻辑的图形化用户界面的结构中。
各个模块间的相互作用如下图：
图2-1 MVC模型图
2.2 系统的运行环境
2.2.1 硬件环境
PC机一台
CPU：Inter celeron 2.0G hz
内存：1G
硬盘 ：160G
2.2.2 软件环境
操作系统：Window 7
JDK版本：JDK 1.6
web服务器：Tomcat 7.0
开发工具：MyEclipse8.5
数据库：MySQL
2.3 相关技术
2.3.1 jquery简介
jQuery是一个快速的，简洁的javaScript库，它对javaScript进行了封装，简化了开发。它是继prototype之后又一个优秀的JS框架。它的宗旨是写更少的代码，做更多的事情。它能够兼容各种浏览器，利用jQuery,用户可以更方便地处理HTML事件函数、CSS操作、实现动画效果，并且能够使网站提供AJAX交互变得更为便捷。此外，jQuery还有一个优势是，它的文档说明很全面，各种应用也说得很具体，同时还可以选择许多成熟的插件。jQuery还能够保持代码和html内容分离，即不用再在html里面写一堆js语句来调用命令，只需定义id再进行调用即可。
2.3.2 Hibernate简介
1.Hibernate 定义
Hibernate是一种解决数据库和实体之间映射关系的方案。通俗的说，就是数据库中的表用来对应程序中的表，表现在配置文件中，打破了传统的JDBC的领域模型到传统的关系型数据库的映射，使得数据查询和修改更加的方便快捷。
2.Hibernate作用
Hibernate管理着Java类和SQL之间的映射关系，与此同时，Hibernate还提供了快速的查询和更新了的方法，在管理Java类的同时自动更新数据库的数据记录，保持映射之间的统一。这样做减少了从数据库获取数据再存储给Java类的时间，也减少了因为两者之间的数据不统一而导致的错误。所以在目前收到越来越多开发者的青睐。
3 系统的分析
3.1 系统可行性分析
3.1.1 经济可行性
本系统是教学楼管理系统，用于管理员管理教师教室设备，包括查询教师，教室的信息，及时处理教室的预约信息,更新记录，所用的开发工具及技术都是开放的源代码，在系统中的资金流动只是一种模拟流动，并不涉及真实的资金。所以，在经济上具有完全的可行性。
3.1.2 技术可行性
本系统开发工具是MyEclipse和MySql数据库，开发语言是Java，主要使用了J2EE，JSP的技术，Java是一种面向对象编程语言，简单易学而且灵活方便。在大学期间，我已经学过了Java课程，熟悉J2EE的知识。前台界面使用Dreamweaver 8，主要利用DIV,CSS页面布局，这些技术通过自学都能够运用自如，因此，该项目在技术上是完全可行的。
3.1.3 操作可行性
本系统操作简单，输入信息页面大多数都是下拉框的选择形式，在某些页面，信息可以自动生成，无需输入，时间的输入也是用的日历控件，操作简便，对操作人员的要求很低，只需对WINDOWS操作熟练，加之对本系统的操作稍加培训即可工作，而且本系统可视性非常好，所以在技术上不会有很大难度。
3.2 需求分析
教学楼管理系统的设计是为了便于用户查看学校的教师，教室，设备以及个人的相关信息，并利于管理员对课程，教室，设备，教师等信息的管理，从而提高学校管理的工作效率。
经调查研究,要求系统需要以下功能:
（1）该系统分为教师，管理员，教务人员三类用户，每种角色的管理有不同的管理权限，并具有相应的教室、设备、课程等相关方面的管理操作；
（2）要有友好的人机交互界面；
（3）原始数据修改简单,支持多条件修改；
（4）支持多条件查询；
（5）删除新数据有提示，数据稳定性好；
（6）必要的数据计算自动完成，尽量减少人工干预；
4 系统的总体设计
4.1 系统模块划分
根据需求分析的结果和实际的管理情况，本系统按照角色不同分为如下功能模块：
（1）登录注册模块：登录注册的用户分为管理员，教务人员和教师。登录系统后进入相应的权限界面。管理员可以管理自己的信息以及设备的信息；教务人员登录后主要负责教学人员以及教室的关系；教师登录后可管理自己的信息以及与教学资源有关的信息。
（2）用户管理模块：此模块主要是对三类用户的个人信息进行添加、修改、以及删除、并且可以根据权限不同查看不同的用户信息。
（3）教室管理模块：此模块涉及教师和教务人员两类用户。教师可以预约教室，或者取消预订，查看自己预约信息，以及自己的使用教室的信息；教务人员根据教师的操作对教室资源的使用进行及时的更新，保证数据的正确性。
（4）课程管理模块：此模块主要是实现教师对于课表的查询，并且教务人员可以修改课程信息，增加课程信息等。
4.2 系统用例图
用例图是用来描述人们希望如何使用一个系统的图表，它可以捕获到系统子系统或者类的行为，是软件项目从需求分析到实现的第一步。它展示了用例与参与者之间的相互联系。它是从系统的外部看系统功能，并不关注系统内部对功能的具体实现。
本系统包括管理员，教务人员和教师，因此有3个参与者，可将系统分为3个用例图：
1.管理员用例图：
图4-1管理员用例图
2.教务人员用例图：
原文链接：http://www.jxszl.com/jsj/qrs/765.html
